杨长红

摘 要：随着时代的发展，英语在技校中的地位每况愈下。技校学生还要不要学习英语？英语的学习有没有必要？文章从多个角度进行了分析，提出技校学生要不断提升自己，不断提高综合素质，努力学好英语。

关键词：技校学生 英语学习 必要性

近期，基础教育取消了英语高考统考项目，这在社会上产生了很大的反响。英语高考都取消了，对于技校的学生来说还有没有必要学习英语这门课程呢？其实，技校学生用不用学习英语长期以来都是一个困扰职业教育工作者和上级部门的问题，有的认为技校学生学习英语没有必要，有的认为有必要。笔者在此就这个问题谈谈个人的一些看法。

一、技校学生的特点

1.生源多来自农村

技工学校的学生大部分来自偏远的城镇和农村，都是十五六岁的未成年人。他们在家乡的城镇学校接受基础教育，但由于我国教育发展的不平衡，很多地方学校的师资还存在一定程度的短缺，教学质量可想而知。学生来到技校读书，原来的基础知识还没有得到完善，所以技校教育在初期开设一些基础教育课程可以起到衔接作用，可以帮助技校新生从学校的基础课程学习顺利过渡到职业教育的专业课程学习。

2.学习基础较差

大部分技校学生原来的学习基础较差，这和我国的国情有关。一般来说，通常是成绩较好的学生上高中准备读大学，成绩差的学生才读职业教育，这是我国现阶段的普遍现象。所以，现阶段选择读职业院校的，特别是中等职业教育的学生基本上都是上不了高中的学生，而且大多是初中毕业的学生。这些学生的智力和综合素质还没有完全定型，还有很大的可塑空间。不过，这其中也不排除技校学生中也有一部分是比较优秀的，很多学生有很强的个性。

二、技校学生学习英语的必要性

人才的培养是通过多方面的学习和锻炼才完成的，但是知识的学习是不可或缺的，所以学校的学习对学生一生的发展来说是至关重要的。当前，无论是从个人角度，还是从国家、社会、学校角度来看，技校生学习英语都是很有必要的。

1.国家的新政策鼓励职业学校学生不断提升

国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》指出，要探索发展本科层次的职业教育，建立学分积累和转换制度，打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型。因此，职业教育及技校学生成长的“天花板”有望在近期打破，将逐步建立从中职、专科、本科到研究生的学历上升通道，将为学生的多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。这个规定给中职学生的发展带来了希望，中职学生完全可以在学成技术的同时，获得更高的学历。这样技校生就有了更远的路可走，有了更多的选择。

但中职学校学生要想走得更远，就必须学习英语。学历的提升，必然要求中职学生的综合素质跟上大学的本科、甚至研究生的要求，且我国的研究生入学考试，英语是必考科目之一。所以不管从应考还是从提高学生的个人素质方面来说，中职学校的英语教学都是必要的，也是必需的。对职业学校来说，就要跟上时代的要求，积极筹备，为中职学生提供更好的教育，为他们的现在和将来做好准备。

2.学好英语是学生未来发展的需要

除上述学历提升因素外，我国现阶段经济发展很快，跟世界接轨是必然的，而我国的高速发展需要不断学习国外的先进技术和管理经验。只有不断地学习，才能够形成强大的创新能力，才能促进国家的发展。所以技校学生的学习不能只看到当前学习的技能和专业，还要有发展的眼光，对未来的职业和岗位需要进行分析。所以笔者认为，从未来的发展来看，技校学生学习英语很有必要。

3.学好英语是成为现代高技能人才的需要

目前，世界技能大赛每年都按时举办，我国从41届起开始组队参赛，而且成绩越来越好。为参加比赛，人社部每年从国内各职业院校、工业企业选拔高水平技能人才参赛。同时，国内的不少企业也经常派技能人才到国外学习先进的技术。所有这些都要求技能型人才拥有一定的外语功底。因此，要想成为一名高水平的技能型人才，必须学好英语，这样才能更好地帮助我们学习别人的先进技术和管理经验。

4.学好英语是产业发展的需要

我国的经济正在逐步转型，产业也在转型升级、不断发展，产业的发展需要高素质的蓝领工人和高技能型人才，而英语水平是其中重要的一项能力。所以学习英语是社会进步的要求，也是产业发展的需要。

5.职业院校有较好的英语学习条件

现在有的职业学校，把英语课程减到了几乎没有，让英语老师去上一些不相关的课程。这是对教师资源的严重浪费。职业院校有很多英语师资，都是英语专业科班出身。加强技校英语学习可以借此让他们充分发挥自身的作用。同时，不少学校很早就建立了专业语音室等教学设施。所以学校是有充分的条件开设并做好英语课教学工作的。

（作者单位：广西轻工高级技工学校）endprint