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构建农民党员教育管理长效机制

2013-08-15李增斌

共产党员(辽宁) 2013年6期
关键词:凤城市后备干部星级

文/李增斌

2012年以来,凤城市在全市农民党员中开展了农民党员星级管理工作,用星级等次对党员的党性修养水平、作用发挥情况和工作业绩等进行衡量和激励,取得了较好成效。面对新的形势,凤城市将努力在构建农民党员星级管理工作长效机制上进行创新,全面调动农民党员参与基层组织工作的积极性,为加强和改进基层党员教育管理探索新思路。

一是建立科学的评星机制。在评星过程中,要注重整体,兼顾个体,针对不同素质、不同层次的党员提出具体要求,保证评星工作公正合理,操作性强。要创新民主测评方式,规范评星程序,扩大群众参与面,保证民主评议结果真实度高。要扩大党员参与评星范围,将流动党员、预备党员等也纳入参评范围。通过不断完善评星机制,让党员身份亮出来,业绩显出来。

二是搞好党建载体结合。与农民党员“设岗定责”活动相结合,对照农民党员星级评定标准,立足岗位特点,突出党员个性特点,加强对农民党员的日常监督考核;与为民服务全程代理相结合,提高农民党员为民服务意识,搭建党员联系和服务群众的平台;与民主评议党员工作相结合,不断扩大群众的参与度,把群众评议作为促进工作的有效手段,把群众满意度作为检验工作效果的重要标尺。通过载体结合,让各项载体活起来、热起来。

三是强化评星结果运用。对星级较高的党员,在学习培训、项目扶持、评先评优、推选“两代表一委员”、选拔村级后备干部等方面体现优先原则,并给予表彰奖励。连续两年被评为九星级以上的无职党员,经过村党支部研究,可纳入村级后备干部进行培养;在政策扶持上给予倾斜,同等条件下,产业发展、项目扶持等优惠政策要优先考虑星级较高的党员。对星级较低和被取消评星资格的党员,制定整改措施,确定优秀星级党员与其结对帮扶,督促和帮助其改进提高。通过各种激励措施,让党员动起来、争起来。

四是建立星级评定长效机制。党支部每年对上年度党员星级进行评定,开展动态管星,把这项工作作为党员教育管理的基本制度坚持下来。建立多元化监督网络,让党员的言行始终置于监督之中。通过长效机制的建立,让农民党员星级管理工作严起来、实起来。

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