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山西师大校园网IPv6技术升级与应用*

2011-10-19高立同孙清亮

中国教育信息化 2011年23期
关键词:子网校园网网关

杨 威,赵 鑫,高立同,孙清亮

(山西师范大学 网络信息中心,山西 临汾 041004)

山西师大校园网IPv6技术升级与应用*

杨 威,赵 鑫,高立同,孙清亮

(山西师范大学 网络信息中心,山西 临汾 041004)

面对IPv4地址已经枯竭的问题,本文以山西师大校园网IPv6技术升级为例,介绍了IPv4校园网建设现状。重点讨论了IPv4/IPv6双栈校园网部署方案,纯IPv6小规模校园网技术实现,双栈校园网技术实现,以及IPv6应用系统建构与迁移方法。

校园网;IPv6;IPv4/IPv6双栈;IPv6应用

一、引言

面对IPv4地址已经枯竭的现实,校园网建设已步入IPv6技术新时代。随着数字化校园快速发展,校园网IPv6技术升级与应用已成为新一代校园网建设的核心问题之一。

在校园网IPv6技术升级的进程中,如何规划IPv6网络与双栈网络,实现IPv4网络与/Pv6网络融合,以及IPv4应用升级为IPv6应用,是校园网IPv6技术升级与应用的关键。[1][2]

因此,本文通过校园网IPv6技术升级,讨论双栈校园网部署方案,纯IPv6小规模校园网技术实现,双栈校园网技术实现,以及IPv6应用迁移技术路线。

二、IPv4校园网建设现状

山西师大校园网始建于1997年3月。经过多年发展,山西师大校园网采用有线、无线融合技术,已建成连接四个校区,覆盖科技楼、教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、教职工住宅楼和学生宿舍楼的大中型园区网。如图1所示。

山西师大校园网在规模扩展的基础上,十分重视网络安全与网络应用建设。校园网安全体系主要由支持802.1X的交换机、安全客户端、安全管理平台、用户认证系统、安全修复系统和防火墙等多种网络安全单元组成。用户电脑分区域采用安全可信接入,入网后进行安全审计与故障隔离[3],操作系统补丁分发及分布式病毒防御,使安全管理覆盖了整个网络系统。

现有教育信息化资源服务器数十台,这些服务器采用面向信息服务的系统架构。信息基本服务包括:学校门户网站、教师及学生E-mail、VOD、FTP、病毒防控、精品课程、网络教学系统、网络课程、电子图书文献等教学资源。信息管理服务包括:网络办公系统、校园卡系统、数字图书文献系统、综合教务管理系统、科研管理系统、人事劳资管理系统、计划财务管理系统、学生工作管理系统,以及后勤服务管理系统等。教育信息化系统和管理信息系统的应用,极大地改善了工作绩效。

三、IPv4/IPv6校园网部署

山西师大IPv4/IPv6校园网部署是在IPv4校园网基础上进行,同时建立了一个小规模纯IPv6网络。IPv6网络提供WWW、DNS、FTP等服务,允许IPv4用户访问IPv6网络及CERNET2。

锐捷S8606和S7604路由交换机支持多种IPv4向IPv6的过渡技术,如双栈、手工ISATAP、6to4隧道等。利用这些过渡技术,可实现IPv4网络到IPv6网络过渡。S8606和S7604支持多种IPv6路由协议[4],如静态路由、等价路由、策略路由、OSPFV3、RIPng、IS-ISv6等,可以满足较大规模IPv6网络部署。

按照IPv4/IPv6双栈校园网及纯IPv6网络功能需求,采用S8606组成IPv4/IPv6双栈网络的核心层,采用S7604组成纯IPv6网络的核心层。IPv4/IPv6双栈网络覆盖教学区,是通过改造原有的IPv4校园网,在核心层、汇聚层交换机设置双栈IP协议实现。纯IPv6网络利用校园网空闲光缆,将教学楼新安装的S2328G/S2628G二层交换机与网络中心新安装的S7604三层交换机连接组成,其拓扑如图2所示。

双栈网核心交换机S8606与汇聚交换机S3760划分VLAN,每个VLAN设置IPv4网关地址和IPv6网关地址,连接双栈用户。双栈用户一方面通过原IPv4路由连接CERNET;另一方面通过S8606到S7604的IPv6路由,连接CERNET2。纯IPv6网络覆盖部分教学区,S7604设置IPv6地址与路由,连接IPv6用户。纯IPv6用户电脑通过IPv6专线,可直接访问CERNET2的IPv6网络资源。

四、IPv6校园网技术实现

CERNET2分配给山西师大的 IPv6地址是:2001: 250:C05::/48(2001:250:C05:0:0:0:0:0~2001:250:C05:ffff: ffff:ffff:ffff:ffff)。IPv6校园网第一期工程规模较小,IPv6网采用扁平(核心层、接入层)结构,如图2所示。

1.IPv6校园网地址分配

IPv6校园网第一期设置16个VLAN子网,每个子网设定256个地址。16个子网地址分配为:2001:250: c05::3000/120,2001:250:c05::3100/120,2001:250:c05:: 3200/120,……,2001:250:c05::3f00/120。VALN1(缺省设置)网关地址=2001:250:c05::3001/120,VALN10网关地址=2001:250:c05::3101/120,VLAN20网关地址=2001: 250:c05::3201/120,……,VLAN150网关地址=2001:250: c05::3f01/120。

VALN1子网地址作为纯IPv6网络互联地址与设备管理地址。VALN10子网地址作为Web资源服务器地址。VALN20~VALN150子网地址分配给用户电脑使用。

2.路由交换机配置

交换机配置包括六步:第一,建立VLAN数据库。第二,设置VLAN子网网关地址;第三,设置连接接入交换机的千兆光口为trunk模式;第四,设置连接服务器的端口为access模式;第五,设置连接IPv4/IPv6网络端口和路由,即设置与校园网双栈核心交换机S8606的互连路由和接口地址。第六,设置与上层IPv6(CERNET2的省级节点高校)互连路由和接口地址。

3.接入交换机配置

纯IPv6网络接入设备为S2328G/2628G,部署在建筑楼宇。交换机设置包括五步:第一,设置管理IP地址。trunk端口默认是VLAN1,设置VLAN1的IPv6地址,该地址与对应三层交换机VLAN1的IP(子网网关)是同一子网。第二,建立VLAN数据库。第三,设置千兆光口为trunk模式。第四,设置10/100Mbps端口为access模式,该模式的端口连接用户电脑。第五,检测交换机的连通性,用ping命令检测各个VLAN的网关IP,若通则OK,若不通则返回以上各步检查配置参数,直至连通为止。

4.IPv6域名解析DNS设置

为了提高DNS服务的稳定性,采用CentOS Linux 5.4建立了DNS服务器。在Linux上配置DNS,先要安装bind,随后配置named.conf文件。每个DNS服务器必须是纯IPv6或双栈配置,每个IPv6域名(如www.sxnu6.edu.cn)必须至少有一个通过IPv4可访问的DNS服务器。

纯IPv6 DNS服务器,对所有DNS域数据库(包括根),都应该能够被IPv4和IPv6服务器访问。双栈域名系统(Dual-stack DNS),同时提供IPv4和IPv6网络用户的查询。纯IPv6的网络,域名解析时的转发查询指向双栈DNS服务器。例如,域名服务器ns1.sxnu.edu.cn(202.207.160.16),负责IPv4环境下的域名解析;域名服务器ns2.sxnu6.edu.cn(2001:250:c05:1::16)负责纯IPv6环境下域名解析。

目前,校园网中大多数的IPv6客户端为Windows XP系统。Windows XP系统域名解析,必须在UDP/IPv4环境下进行。Windows XP系统的浏览器要升级到IE7.0及以上。

五、双栈校园网技术实现

山西师大双栈校园网规模较大,采用三层(核心、汇聚、接入)结构。双栈校园网实现,需在核心交换机S8606配置连接汇聚换机S3760的互连地址及OSPF动态路由;S8606配置与纯IPv6核心交换机S7604互连地址及缺省路由,如图2所示。

1.路由交换机配置

从 2001:250:C05::/48中选取 2001:250:c05::1000/ 102作为双栈校园网的IPv6地址,即2001:250:c05::1000/ 120,2001:250:c05::1100/120,…,2001:250:c05::1f00/120,2001:250:c05::2000/120,…,2001:250:c05::2700/120。共24个IPv6子网,每个子网256个地址,对应于IPv4的24个C类子网地址。配置包括六步:第一,建立VLAN数据库;第二,设置VLAN子网IPv4/IPv6网关地址;第三,设置连接交换机的千兆光口为trunk模式;第四,设置连接服务器的端口为access模式;第五,设置连接纯IPv6网络端口和路由;第六,设置连接IPv4网络端口和路由。

2.接入交换机配置

IPv4/IPv6双栈校园网接入设备为 S2126G和2628G,部署在建筑楼宇。配置包括五步:第一,设置管理IP地址;第二,建立VLAN数据库;第三,设置千兆光口为trunk模式;第四,设置10/100Mbps端口为access模式;第五,检测交换机的连通性,用ping命令检测各个VLAN的网关IP,若通则OK,若不通则返回以上各步检查配置参数,直至连通为止。

六、IPv6应用系统开发

在上述工作的基础上,建立了架构类IPv6应用系统。如纯IPv6域名解析系统(DNS)、IPv4/IPv6双栈域名解析系统,以及纯IPv6的FTP系统。同时,将数字校园基础类应用系统迁移至IPv6环境。如校园IPv6门户网站,IPv6课程教学信息系统,以及IPv6视频点播系统等。在向IPv6应用推进的过程中,现有的IPv4应用系统升级为IPv6应用,采用了两种方案。第一种,纯IPv6资源系统要采用Linux系统,如CentOS Linux 5.4。将原IPv4动态网页中的 ASP语句全部修改为JSP(Apache支持JSP)。第二种,IPv4/IPv6资源系统采用Windows Server 2008(企业版),原IPv4动态网页可直接迁移至IPv4/IPv6双栈系统。Windows Server 2008仅支持IPv4/IPv6应用,不支持纯IPv6应用。

七、结束语

在高校数字化校园建设中,大力推广IPv6技术升级与应用,促进IPv4向IPv6过渡是一项长期的工作。在IPv6校园网部署的进程中,我们通过努力,建立IPv4/ IPv6双栈校园网及小规模的纯IPv6校园网,开发一些架构类和基础类应用系统。这仅仅是下一代网络技术的数字化校园建设的开始,建立一个完全的IPv6校园网,还有很长的路要走。☉

[1]杨威,王云,黄晓彤,杨陟卓.网络工程设计与系统集成(第2版)[M].北京:人民邮电出版社,2010.5.

[2]熊忠阳.重庆大学校园网IPv6技术升级[DB/OL]. http://wenku.baidu.com/view/dee0783610661ed9ad51 f3ca.htm l,2009.6.

[3]杨威,刘彦宏,邢燕燕.山西师大校园网安全构建与评估[J].(中国)教育信息化,2006(12).

[4]锐捷网络有限公司.RS-8600/7400/3760系列交换机安装手册 [DB/OL].http://www.ruijie.com.cn/product/ product.aspx

(编辑:金冉)

TP393

A

1673-8454(2011)23-0071-03

山西省2011年高等学校科技项目“基于IPv6的课程教学信息化系统开发”(20110015)资助。

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