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在道德视阙下中国传统节日的价值

2011-08-15郭瑞涛

浙江工商职业技术学院学报 2011年2期
关键词:传统节日伦理中华民族

郭瑞涛

(浙江工商职业技术学院,浙江 宁波 315012)

中国传统节日作为中国传统文化的一个重要组成部分,是一宗重大而又占有特殊地位的民族文化遗产。经中华民族世代相传和锤炼,中国传统节日蕴含了丰富的道德精髓,具有道德价值。

1 中国传统节日及其特征

1.1 中国传统节日的概念

本文论述的中国传统节日,主要是指在当代中国民众乐于接受并带有浓厚的地域特色、民族特色的传统节日,具有历史传承性,属于民间自发遵循和继承的、周期性的集体参与的事件或活动。也就是说,中国传统节日起初是“中华民族相对固定的、神圣和重要的日子。它关系到神的庇佑、狩猎的成果、庄家的收成、土地的占有等;到后来,娱人的世俗成分逐渐增多,节日便成为与天时、物候的周期性转换相适应,在人们的社会生活中约定俗称的、被固定下来的、世代传承的、具有某种风俗活动内容的、既祭神又娱人的、既神圣重要又美好快乐的特定时日。”中国传统节日具有自己的特征,区别于其他文化形式。

1.2 中国传统节日的特征

关于传统节日的特征,民俗学研究者和节日文化的研究者从不同的角度论述了自己的看法。大体可归结为以下几个方面:周期性;全民性;区域性;节期性;实用性;复合性;稳定性和可变性;理想性。中国传统节日具有自己的内涵和外延,富有自己多样的特征,使它与其他的文化形式相区别,在满足广大民众需求的同时,也在民众的参与下不断被创新和注入新元素,使自身富于活力,并且蕴含丰富的道德思想与伦理观念,具有巨大的道德价值。

2 中国传统节日道德价值的时代表现

“道德价值,是指道德事实与人之间特有的社会关系,它标志着道德事实对人的本质之确证和完善。”传统节日也具有一定的道德价值,无论是促进人与自然的和谐,还是后来的协调人与社会、人与人之间关系以实现人际和谐等方面,仍然符合现代社会的道德价值体系,具有道德价值。

第一,有利于促进人与自然和谐、人际和谐。人与自然的和谐、人际和谐是传统节日的重要的主题,在传统节日中,这些道德思想和伦理观念有着突出的体现,也是中国传统节日道德价值的重要表现。

第二,有利于增强中华民族的凝聚力和爱国心。历史伦理是节日精神的两大构成要素之一,传统节日也就具有浓郁的纪念意义。爱国奉献、以天下为己任作为中国传统美德的精髓,成为了中华民族代代相传的传统美德,自然而然也蕴含在传统节日内。

第三,有利于促进民众践行重视德性修养、躬行慎独等思想观念。传统节日的道德成分也体现在“修身、齐家、治国、平天下”中的“修身”上,具体说是“忠”、“孝”、“仁”、“义”、“廉”、“和”等。

第四,有利于进行道德教化。传统节日是道德思想与伦理观念得以传承的重要载体,其中融入了宝贵的伦理观念和道德思想,为广大民众所接受,可以通过传统节日进行道德教化。

第五,有利于传承中国优秀伦理观念和道德思想。中国五千年的文明史,也是一部思想史,积淀了宝贵的思想财富,给我们留下了优秀的伦理观念和道德思想。传统节日也是思想传承的一种途径,使这些优秀的伦理思想和道德观念在人们日常的生活中渗透、积淀,并最终得以传承和弘扬。

中国传统节日具有巨大的道德价值,在当今社会显示出其重要的现实意义和世界历史意义,我们要加以继承和实现。

3 传统节日道德价值的实现

实现中国传统节日道德价值,为建设有中国特色道德体系、构建社会主义和谐社会增添新的活力,一方面,要遵循科学、合理的原则;另一方面,要采取行之有效的措施,循序渐进、推陈出新。

3.1 传统节日道德价值的实现原则

第一,坚持方向性原则。这是指在实现传统节日道德价值的过程中,要坚持正确的政治方向,坚持党的领导,以科学发展观为指导,坚决排除错误思想的干扰。

第二,坚持科学性原则。这指的是实现传统节日道德价值的过程、方法和评价指标体系的选择,都要符合实际,研究者和开发者要坚持实事求是的态度。

第三,坚持系统性原则。中国有着自身独到的道德体系,自成系统。传统节日蕴含的道德成分和具有的道德价值,是这个系统的一部分,若要实现传统节日道德价值,就要把传统节日置于这个系统的框架中去加以认识、挖掘、开发和实现。

第四,坚持发展性原则。这是指要把实现传统节日道德价值看成是一个不断发展、变化的动态演变过程,而不是一成不变的、静止的、一蹴而就的。

第五,坚持开放性原则。开放性原则是指对待各种优秀文明、传统美德要海纳百川、兼容并蓄。无论是海外,还是海内,无论东方,还是西方,它们的优秀传统、文明成果都不能拒绝,要积极吸收,为我所用。

3.2 传统节日道德价值的实现举措

传统节日作为传承中华民族传统文化的重要载体,是社会道德进步的宝贵资源,具有极大的道德价值,但其实现是一个复杂而艰巨的工程,需要全社会的共同参与,采取有效的措施。

首先要多层面重视传统节日道德价值。在政府层面,要注重传统节日的保护和引导。第一步要做的就是保护传统节日。一方面把传统节日设为国家法定节假日,另一方面把传统节日列入国家级非物质文化遗产的行列加以保护。通过这些举措引起社会各界对传统节日的重视和保护,保持传统节日的多样性,使传统节日得以传承。保护好后就要积极引导传统节日。对传统节日中一些好的节日仪式、礼仪、风俗习惯等加以引导,摒弃那些陈腐的、落后的、不合时宜的风俗习惯、仪式、礼仪,同时也要尊重农村、少数民族的特点,并组织专家学者进行传统节日的研究工作,积极创新传统节日的形式和载体,“不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力、感染力,始终保持传统节日旺盛的生机和活力”。同时,也要重视传统节日道德价值。坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会的要求,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导节日理念,发挥传统节日道德价值。

在社会层面,要对传统节日道德价值给予重视和正确宣传。传统节日具有综合性功能,在重视其他功能时,不能忽略了传统节日的道德教化功能,要对传统节日道德价值给予高度重视和正确宣传。这样不仅能防止传统节日商业化对传统节日道德价值的冲击,而且还能充分发挥媒体的作用,使人们在媒体营造的道德氛围中受到道德的熏陶,潜移默化、心灵得以升华。

在学校层面,要重视传统节日道德价值的校园化。从教育做起,促进青少年对传统节日及其道德价值的认知和认同。适当添设和增加与中国传统节日相关的课程和教科书,加强学生对传统节日文化的学习,让学生们了解传统节日蕴含的道德思想和伦理观念,深刻领会传统节日道德价值。另外,也要让传统节日走进校园。在适当的时间,可以让某些传统节日走进校园,来到学生们的身边,让学生真正领悟和认同传统节日的道德精髓,实现传统节日道德价值。

而在家庭层面,长辈可借助过传统节日对晚辈进行道德培养。在家庭中,长辈在过节或日常生活中,向晚辈讲述有关传统节日的起源、发展演变、节日的仪式、礼仪、风俗习惯、神话传说、寓言故事、历史人物等,让下一代了解传统节日的有关知识,让他们形成正确的认知,对传统节日蕴含的道德精髓和具有的道德价值有较为全面和深入的认识。另外,过节时,长辈引导晚辈参与节日活动和习俗,加深体验,深入体会传统节日的道德精髓、道德价值,留下深刻的文化记忆。通过这些措施,实现对未来一代的道德培养,发挥传统节日道德价值。

3.2 实现中西节日的相互借鉴

对西方节日,可以深入认识、了解和探究西方传统节日中蕴含的优秀文明成果,特别是其中的传统美德、进步的道德思想和伦理观念,以及具有借鉴意义的道德现象,并积极、主动地加以改造和创新,使之符合中国国情和广大民众的需求,为我所用,使之成为中国传统道德体系的有力补充,为中国传统节日道德价值的发挥注入新的活力。同时,也要深入挖掘中国传统节日的文化内涵,突出传统节日蕴含的宝贵的道德理想和伦理观念,把传统节日所蕴含的中华民族的精神财富和文化精髓借助传统节日的重要载体推向世界,让世界更加了解中国传统节日,了解中华民族的文化精髓,增加世界对中华民族道德思想、理念的认同。

3.3 提高民众对传统节日的认知与体验

要不断增加大众对中国传统节日及其蕴含的道德成分和具有的道德价值的认知,更要让大众融入传统节日当中。可在角色扮演和具体情境体验中,增加民众对传统节日的感悟,对传统节日文化内涵的认同,并留下深刻的文化记忆,使传统节日的道德精髓得以传承和弘扬,使传统节日道德价值得以实现。

3.4 实现传统节日要素与现代社会元素的结合

吸收现代社会的新元素、新形式,为传统节日注入新的生机、活力是实现传统节日道德价值的重要措施。

综上所述,传统节日作为中华民族文化的重要载体,具有深远的道德价值。对增强中华民族的凝聚力、认同感,增强人民的爱国热情;对有中国特色道德体系的建设,社会主义和谐社会的构建具有不可替代的作用,我们要在坚持正确的原则的前提下,采取多方位的、行之有效的措施,依靠各个层次的力量和广大民众的积极性和创造性,克服各方面的困难,充分实现传统节日道德价值。

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