王　飞

7月21日至22日,“2009中国高职高专计算机系主任年会”在长春召开。本次年会由教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会主办,以“推动校企合作,加强专业建设,深化课程改革”为主题。年会会聚了IT职业教育专家、IT职业教育一线的教学组织者和实践者、产业一线的技术专家和人力资源专家,共同围绕服务外包及IT职业教育中的专业建设、课程改革和校企合作,重点研讨IT人才培养与改革的新模式。

校企合作提升人才培养质量,实现大学教育与产业需求的对接已经越来越成为普遍的共识。为进一步推动多核编程的教育教学,加强高职高专院校在技术和人才培养领域的交流,推动多核编程技术在高职高专院校的推广,让更多的学生在多核时代到来之际掌握多核编程技术。从2008年开始,高职高专计算机类专业教指委联合英特尔软件学院共同开展高等职业教育多核课程合作项目,实施“英特尔院校合作伙伴计划”。该计划提出“迎接多核时代,从教育开始”的理念,致力于通过技术成果共享,加快中国高校多核技术课程建设,整合产业、政府、高校教研机构的资源,不断深入推动多核人才的培养。在本次年会上,英特尔方面宣布了入选2009年英特尔院校合作伙伴计划的院校名单,并为杭州职业技术学院等10所入选院校授牌。英特尔公司将为这些院校提供免费师资培训、技术指导、课程改革指导以及就业扶持计划等服务。

自2006年英特尔双核芯片将向主流市场发起冲击以来,新兴的使用模式和体验需求对计算机处理器技术提出更高要求,多核技术突破了单核处理器性能和节能的瓶颈,使世界信息产业迈入多核时代,但软件编程技术和应用普及方面还有待加强。英特尔公司董事局主席贝瑞特博士曾指出,“拥有全球最多青年人口的中国,通过对高校研发和教育的不断投资,建立和推广领先的学习和科研模式,培养出更多创新人才,有望在多核时代中实现跳跃式发展,与科技强国并驾齐驱,成为全球性的计算机产业创新基地。”

在本次年会上,英特尔软件学院及英特尔软件网络中国区经理郎朗做了题为《校企合作,共创未来》的演讲。他在演讲中介绍了多核大学项目在中国的发展情况。在本科院校方面,英特尔支持了总数102所学校加入多核技术大学合作计划,携手步入“多核时代”:2006年11月,在和教育部签署的新的5年合作备忘录中,英特尔承诺支持100所高校引入多核技术、开展相关课程建设;2008年,英特尔支持的学校已经扩展到了102所,协助进行课程建设和人才培养;以携手步入“多核时代”。在与高职高专院校合作,共同培养应用型人才方面,英特尔于2008年5月与教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会签订了合作备忘录,此举旨在让高职高专院校的学生能够学到最新的知识,让学习软件的学生在多核时代来到之际做好充分的准备。此外,英特尔还与相关院校合作,为中国的高职高专院校提供最合适的多核编程课程。郎朗表示,到2010年,将有180所高职高专院校能够开设多核编程相关的课程,将覆盖3万名学生。