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创设良好家庭环境 促进幼儿健康成长

2009-08-31

江西教育C 2009年8期
关键词:健康成长表达能力行为习惯

罗 锦

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师,良好的家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用。现就年轻的父母如何创设良好的家庭教育环境、引导孩子健康成长谈谈笔者的几点做法:

一、让孩子充分自由地玩耍

玩是孩子的天性,孩子们在玩的过程中既要动脑,又要动手,全身心都在活动,同时,玩可以锻炼幼儿的身体协调能力、思维能力、语文表达能力等等。家长们要转变观念,为孩子的玩耍创造条件,提供充裕的时间和广阔的空间,让孩子能充分自由地在家中玩、在户外玩、与家人玩、与同伴玩。在玩耍中,家长不要过多干涉,不能左不行、右不许。要记住,只要能保证孩子的安全,就要还孩子玩的自由,因为会玩的孩子更聪明。

二、经常与孩子进行口语交流

语言是思维的外壳,思维需要语言表达,语言需要思维来支持,二者相互依存、相辅相成。父母多与孩子进行口语交流,不仅能培养孩子的口头表达能力,更能培养孩子的思维能力。有些孩子性格外向,他会主动问这问那,父母就要抓住机会,因势利导;有些孩子性格内向,不主动问话,那父母就应该找话题主动与孩子说话,想办法激发孩子说话的兴趣。

三、注重培养孩子的自理能力

父母应该从小就培养孩子自主自立的能力与习惯,能做的事情就要让他去做,如衣服自己穿、吃饭自己喂、跌倒自己爬起来、外出自己走等等。让他尽早意识到自己是个独立的人,养成自主自立的好习惯,从而尽快适应集体生活,尽快融入社会。

四、多与孩子做游戏、讲故事

游戏对开发孩子智力、培养孩子遵纪守规的行为习惯很有益处。比如,捉迷藏、开火车、老鹰抓小鸡等都行,父母可根据自家条件因地制宜选择游戏活动。

故事则对培养孩子的想象能力、逻辑推理能力、帮助孩子积累词汇、发展语言能力等有着不可低估的作用。绝大多数孩子对听故事是很感兴趣的,关键是父母要有奉献精神,在工作之余要多看些幼儿故事的书籍,增加自己的故事储备,提高自身的文化素养,以满足孩子的需求。

五、学会鼓励和表扬孩子

好孩子是夸出来的,幼儿更是如此。年轻父母要善于运用鼓励和表扬这两种方法来激励孩子,当孩子面对某件事情或任务表现出畏难或畏惧时,父母要给予鼓励,增强其信心,这样就能培养孩子不怕困难的品质;当孩子完成一件有意义的事情或表现出一种正确的态度和观点时,父母要及时给予表扬和肯定,这样可以强化孩子良好的行为习惯和正确的价值观念;当孩子在幼儿园获得奖状或完成一件满意的作品时,父母要认真予以张贴或收藏。总之,对孩子该表扬则表扬,该鼓励就鼓励,不要吝啬自己表扬和鼓励的语言,因为这是孩子成长过程的催化剂。

让孩子健康、聪明、活泼,这是天下所有父母的共同心愿。但愿年轻的父母们都能努力提高自身素质,掌握一些科学的育儿方法,为孩子的成长提供良好的家庭教育。◆(作者单位:江西省遂川县机关保育院)

□责任编辑:廖淑芳

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