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小小辩论会

2009-07-27

作文周刊·小学五年级版 2009年15期
关键词:知识面正方反方

【交流提示】

辩论,就是正反双方各自阐明对某一问题的见解,并指出对方观点中的缺陷,以便得出正确的认识。在辩论时,要条理清楚,口齿清晰。注意自己说话的方式与方法,所说话语要有理有据,不能对对方进行人身攻击。

【练一练】

六(2)班的教室里正进行着一场激烈的辩论赛。正方同学所持的观点是“小学生上网利大于弊”,反方同学所持的观点是“小学生上网弊大于利”,双方同学正唇枪舌剑,激烈地争辩着。

正方:我方认为小学生上网是大有好处的,从网上我们可以了解到课本上没有的知识,有利于拓宽自己的知识面。

反方:网络上那么多知识,难道都利于拓宽我们的知识面吗?比如______________,你能说它们是有用的吗?

正方:难道因为网络中的知识有好坏之分,你就全盘否定网络的用处吗?再说______________。

反方:我们小学生辨别是非的能力比较弱,你能保证自己所看的东西全是有利于学习的吗?你能保证上网不耽误学习吗?______________?(反方话语咄咄逼人,正方不急不躁地应对着。)

正方:网络世界五光十色。对于小学生来说,更需要______________,当然______________也是必要的。

……

老师:小学生上网的确有利有弊。我们应当正确使用网络,首先要有自己的判断,不健康的内容坚决不看,不懂的地方应及时向家长请教,让网络真正成为我们学习的好帮手。

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