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抓重点 写童趣

2008-08-05

作文周刊·小学三年级版 2008年28期
关键词:杰作女明星画册

【病文入院】

我为明星化妆

那是我七岁时的一件事,每每回想起来,我都会乐半天呢!

记得那天,我跑进了哥哥的房间,拿了画册,就翻开一页页地看起来。

“哥哥,画册上的人怎么竟是有胡子,戴着眼镜!”

“好看呗!”

“好看!”我想了半天终于得出一个结论,凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。突然发现挂历上的明星们没有眼镜和胡子多难看呀。

于是,我毫不客气地给那位明星加了胡子,两个黑眼圈,这下可美多了。我照着刚才的方法为挂历上的每一位男、女明星都加了胡子和眼镜。

正当我兴致勃勃地欣赏自己作品的时候,妈妈回来了。妈妈差点被那人不像人,鬼不像鬼的明星们吓晕过去,嘴里还说:“这么一本挂历被你给毁了。”

怎么样,我“傻”吧,可谁小时候没干过傻事呢?

【病因诊断】

从上文可以看出,小作者要写的是为明星“化妆”的童年趣事,但却没有进行具体的语言动作描写,这样文章就显得十分笼统,没有了重点,详略不当。因此,修改时应运用拟人、比喻等修辞手法对“我”为明星“化妆”进行详细地描写,这样才能突出我的顽皮、天真,从而使文章充满吸引力。

【病愈出院】

我为明星“化妆”

那虽是我七岁时的一件事,可现在回想起来,我都会乐上半天呢!

记得那天,我跑进了哥哥的房间,看到哥哥手中拿的画册上的人竟然有胡子,还戴着眼镜!我大声喊:“哥哥,为什么这些人都有胡子,还戴着眼镜呢?”

“好看呗!”哥哥头也不抬地回答。

“好看!”我明白了。

我找出一盒水彩笔,然后来到客厅,踮起脚,把墙上的挂历取了下来。翻开第一页,我毫不客气地给那位明星加了一圈浓浓的络腮(luò sāi)胡子,这样一来这位明星顿时有了几分虬髯(qiú rán)客的神韵。我左看右看,感觉还是缺少点什么,于是又为这位明星画了两个绿眼圈。“怎么越看越像大青蛙呀!哈哈……”我美滋滋地欣赏着自己的杰作……“还是少点啥……对,眼镜。”

于是,我大笔一挥,又画了个“漂亮”的红色镜框。照着刚才的方法,我为挂历上的其他男、女明星都加了胡子和眼镜,甚至还为某些明星染了发呢!

哇噻!全都成了酷毙了的帅哥,魅力十足的美女,我喜欢,哈哈……

正当我兴致勃勃地欣赏自己的作品的时候,妈妈回来了。我把她请过来欣赏我的“杰作”,妈妈差点吓晕过去。“人不像人、鬼不像鬼的,简直是群魔乱舞……”妈妈说,“原本好看的挂历就这么被你给毁了。”

怎么样,我“傻”得可爱吧!你呢,小时候有没有像我一样“傻”过?

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