新教育时代电子杂志(学生版)
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2022年2期
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目录
学生课堂
基于网络学习空间的高中数学学习方式研究
基于非遗压花艺术的科教模式探索
——以压花进湖南省中小学课堂为例
分段教学在初中田径教学中的应用研究
幼儿教育
幼儿园区域游戏有效开展的探究
小学教育
探究新课标视角下小学中国画欣赏教学
小学数学教学趣味课堂的构建
在“双减”下提高小学数学课堂教学质量
——问题情境教学方法的尝试
小学语文教师专业素质研究
如何提高小学生的美术审美能力
小学语文教学中德育的渗透策略探讨
小学科学教学的品质回溯与实践架构
——谈小学科学教学有效性的几点策略
如何在小学科学教学中培养学生的思维品质
寻找撬动“量感”教学的阿基米德支点
——三年级面积单元研究课侧记
小学语文教学中学生创新思维的培养
基于文化传承的小学语文古诗词教学研究
让情商之花在语文课堂绽放
双减下小学语文校本作业的设计探析
中学教育
根植核心素养落实深度教学
——以高中历史统编教材为例
“双减”政策下初中化学作业设计研究
浅谈初中数学总复习
浅谈初中英语阅读技能提升策略
初中数学教学中学生归纳意识的培养策略研究
核心素养背景下初中语文单元整体作业设计
——以统编本教材为例
基于生活 创新实验 建构微粒观
——以“分子和原子”(第1课时)为例
多元评价视角下的初中体育教学*
小学数学教学中学生独立思考能力的培养
从青少年角度浅谈风切变现象
思维导图在高中英语教学中的应用研究
初中英语教学中传统文化的融入措施分析
基于问题链的初中物理教学设计和实践研究
政论片融入高中政治认同素养培育的路径探析
优化高中体育田径训练效果的教学策略
基于“双减”政策视角下改革中学体育课教学的思考
基于人本主义的中学英语课堂教学改革与创新
探讨初中体育教学如何提升学生自主参与意识
以“问题链”促成高中物理深度学习的策略分析
渗透精细化管理提升初中德育工作有效性
试论分层教学法在高中历史教学中的应用
高等教育
基于POA理论的大学英语课程思政教学模式探索与实践
普通高校素描教学改革措施的研究
高校数学教学的新思考
——关于微课在教学中的应用
专业一体化背景下材料学科研究生管理模式创新探索*
大学物理线上线下混合教学模式实现路径探讨
研究生开题前应该做好的准备*
古代秋千游戏的休闲文化解读
大学英语课程思政建设的价值与路径
新时代高校课程思政建设的价值内涵与优化路径
互联网+时代高校心理健康教育的创新优化
基于CDIO模式的嵌入式系统课程教学实践探索*
“三全育人”视域下高校二级学院协同育人机制研究
专题论坛
汉语国际教育本科专业课程设置研究
高职数学课堂教学中情感因素激励作用的探究
工程预算课程教学改革的研究
——以桂林信息科技学院为例
企业仿真模拟实验实训一体化的课程思政教学改革研究
基于应用型本科院校“课程思政教学改革研究”
——以《国际贸易实务》为例
转设新形势下提升独立学院招生就业率的方法探讨
——以经济学为例
基于5E教学模式的高中对数概念教学案例探析*
乡村振兴建设与美术课堂的隔空呼应
——以漂亮的挂盘为例让发现美的眼睛闪亮课堂
农村学校艺体课程促进少年儿童品德修养提高的实践研究*
普惠性学前教育视角下乡村幼儿教师专业发展需求现状及支持体系*
架起体验之桥,通向智慧之旅
——浅谈美术智慧课堂的教学探索
职业教育
高职数学教学中情感目标的实现
基于心理过程的高职学生理想信念教育研究
中职焊接实训教学改革策略探讨
民航教学模式改革中关于飞行技能类课程的探讨
奏响辅导员工作“五部曲”,指引学生走出新生季迷茫*