中图分类号：G729.2；G122 文献标识码：A 文章编号：2096-4110（2025）07（b）-0103-05

Abstract：This paper takes the promotionof\"Fu\"cultureastheresearchbject.Basedontheneeds ofculturalinheritanceand inovationinthneera，itimstobreakthoughtheboundariesofdiseminationandstrengthenculturalidentityTesearhcuts infromfivesios：uctioalgatigioallagcaalducatiooertyltioiialpowd volunteerservice.Isystematicallyexplorestedisseminatiopathof\"Fu\"culurewihresearchtravelastharie，ndfocuseson analyzingtheinovativeapplicationsofdigitalandintellgenttechnologiesandvolunteeservicesinculturalpromotionrough practicalexplorationssuchasconstructingtheteoreticalsystemof\"Fu\"culture，innovatingteachngmodels，andpromotigthete grationofculture，tourism，idustryandduatioitisofidatthultiimensioalreseachtraelodelsigiantlypandsthetheoreticaldepthandpracticalefectivenessofthediseminationof\"Fu\"culture，andformsaculturaldissmation paradigmwithbothuiversalityandinnovativenes.Theresearchresultsnotonlyimprovethetheoreticalframeworkof\"Fu\"culture inheritane，butalsoprovideapracticalsolutionthatcanbeusedforreferencefortecreativetransformationandinnovativedevelopment of Chinese excellent traditional culture.

KeyWords：\"Fu\"culture;Research travel practice;Digitalempowerment;Culturaldisemination;Cultural identity;Inheritance of traditional culture

习近平总书记高度强调，中华优秀传统文化是“中华民族的根和魂”。在当今终身学习理念深人人心、职业教育体系不断完善的时代背景下，挖掘与传播中华优秀传统文化以丰富职业教育内涵具有重要意义。“福”文化作为中华优秀传统文化的瑰宝，承载着人们对美好生活的向往与追求，蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和价值取向。

然而，当前“福\"文化在终身职业教育中的传播实践尚显不足，其深厚文化底蕴未得到充分发掘与利用。将“福”文化融入终身教育，不仅能丰富教学内容，提升课程的吸引力和感染力，还能帮助学习者在提升职业技能的同时，培育正确的价值观念与积极的人生态度。因此，基于研学视角探讨“福\"文化在终身教育中的传播实践，旨在探索一条文化传承与职业教育协同发展的新范式，为终身教育注入新的活力与内涵，具有重要的理论价值和实践意义。

1“福\"文化在终身教育中传播的意义

习近平总书记高度强调中华优秀传统文化是“中华民族的根和魂\"，福文化是中华传统文化的重要组成部分，以“福”为核心意象，在非遗传承的漫漫长河中，它发挥着情感纽带与精神符号的关键作用，持续推动着古老智慧的续传承，有力维系着民族记忆的留存延续。以终身教育为坚实路径广传“福\"文化，增进社会共识，共筑和谐有序、繁荣发展的美好社会图景。

1.1 文化传承与保护

全球化背景下，“福”文化作为中华优秀传统文化的核心符号之一，能有效增强国人的文化认同感和自豪感。……