AIGC是Artificial Intelligence GeneratedContent的简称，即人工智能生成内容。广义上，AIGC指预训练模型等人工智能技术对已有数据进行深度学习后生成的所有内容，包括文本、图像、音频、视频等[1]。随着人工智能技术的快速发展，AIGC已成为数智化时代新兴且重要的生产工具，在不同行业领域得到广泛应用，推动各行业生产方式的优化升级。在数智化时代背景下，教育出版行业正在经历以数字化转型为核心的产业变革。AIGC技术可以切实为教育出版行业提供自动化内容生成、智能化审校、精准化产品触达等方向的赋能，进而有效提高各环节的工作效率。然而，随着AIGC技术的应用，文化价值观偏差、版权争议等问题也逐渐凸显。如何合理运用AIGC这一数字化工具，充分发挥其优势并规避潜在风险已成为教育出版编辑领域亟须解决的重要课题。文章从实践场景出发，综合分析了AIGC在教育出版编辑领域的应用现状、技术价值、面临的挑战及可能的解决方案，以期探究如何平衡技术创新与教育本质，实现AIGC在教育出版中的最大化技术赋能。

一、AIGC在教育出版编辑领域的应用场景

AIGC技术变革了知识生产逻辑，使得知识的创造、整理和传播变得更加高效和智能化，这给以知识生产和知识服务为立身之本的出版业带来了前所未有的巨大冲击[2]。特别是在教育出版编辑领域，AIGC 技术已经得到了越来越多的关注和应用。可以说，纸数融合、技术赋能的工作模式已经成为教育出版行业的共识之一。目前，AIGC技术在教育出版编辑领域的应用主要集中在内容生成、内容审校、产品营销这三个方面。……