浙江省农民职业教育主要做法与成效
2024-07-08林钗来华杰吴秋娥
农民科技培训 2024年7期
林钗 来华杰 吴秋娥
浙江省农广校自1981年开展农民中职学历教育以来,争取政策支持,创新教学模式,整合优势资源,扎实开展农民职业教育各项工作。截至2023年,共培养农民中专生10.3万余人,培养农民大学生890人,共争取财政资金1.22亿元,农民职业教育取得显著成效。
一、以争取政策为先导,落实资金保障,推进稳定发展
自原农业部2006年启动实施农村实用人才培养“百万中专生计划”以来,浙江省农广校多次向省政府及有关部门汇报,争取财政支持。2008年,省委、省政府出台了“浙江籍学生免费就读农广校种养专业政策”(《中共浙江省委、浙江省人民政府关于认真实施“创业富民、创新强省”总战略,加强推进社会主义新农村建设的若干意见》),省教育厅、省财政厅每年给省农广校种养专业3540名免费生指标,这是全国农广校系统中首个争取到的业余中专教育免学费政策。2011年,与省农办协商,将超过免费指标部分以及其他涉农专业的费用列入“千万农民素质提升工程”农村实用人才培养经费中予以安排。浙江省农广校中等职业教育全部实行免费教育。另外,经过省农业厅和省农广校的共同努力,“浙江省现代农业经营领军人才培养工程”得到省委、省政府的大力支持,该工程由省农业厅和浙江农林大学共同实施,每年60名农民免费就读大学。
二、以农民需求为导向,创新教学模式,打造浙江特色
一是推进多元化办学。由于种种原因,浙江省各级农广校几乎都已摘牌或有牌无编,无法再承担中职教学工作。……
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