裹茶蕨蕨子
2024-05-21李与涵
大学生 2024年5期
李与涵
我们组的成果是以荚果蕨叶片的卷曲和展开为灵感设计的茶包,可随茶水冲泡逐层展开,在较长时间内保持茶味浓郁。

茶包的设计有两层结构:内层为疏松多孔的亲水层,外层为疏水层,两层之间夹帶有茶粉,可根据口味进行更换。
茶包原先为卷曲的状态,随着不断的冲泡加水,茶包会逐层展开,从而释放展开部分的茶粉的成分。然而在设计的过程中,我们是在不断地选方案、定方案、改方案、换方案、出新方案中度过的!
丰富却徒劳
“希望这么多次的小组讨论对我们组最终的成果展示有帮助。”这是在“创意设计”课程中期,我在朋友圈中发过的一句话。这门课,还真是让我“又爱又恨”。
在上课之初,作为一名传统工科生,我第一次接触设计学专业诸多理论,感觉十分新颖,所以第一周我基本上是在比较愉快的状态下度过的。可随着课程的进行,我们发现这门课远没有设想得那么轻松,连续好几个方案都被老师否掉,距离最终的展示只剩下一周时间,我们都还没什么好的想法。这时,小组每一个人心里都是慌的,我们用近乎疯狂的开会和讨论,试图想出一个能让自己和老师满意的方案,熬夜至凌晨成了常态,每天三次的高强度讨论会议让人精疲力尽。每一次讨论基本是一样的剧本——从最开始对于选题的激烈争执甚至争吵到会议后期的沉默无言,我们愈发感觉到,这些讨论看似内容丰富,但又好像是徒劳。
标准重塑
就在最不知所措的时候,老师们给了我们建议与指点。……
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