文_贺辉艳

面对众多传播渠道、知识平台、阅读载体，青少年期刊该如何在新媒体浪潮中找到新的生存路径和发展之道？笔者认为，只有守住儿童本位的初心，切实加强对儿童阅读的引领，突破原有的界限，聚合特有的“圈层”，才能担当好新时代儿童阅读的守望者、陪伴者、引领者。

《小学生时代》杂志创刊于1993年。30多年来，一直围绕“立德树人”的根本目标，深耕育人观成才观养成，通过质量立刊始终确保杂志品牌影响力位列全国少儿期刊“第一方阵”。

打造精品内容，强化价值引领

青少年儿童求知欲强，阅读需求量大，也正是世界观、价值观养成的关键阶段，为社会主义培养接班人正是青少年期刊的应尽之责。《小学生时代》坚持内容为王、精益求精，在深入研究目标读者审美能力和阅读需求的基础上，推出兼具思想性、教育性与趣味性的主题专栏，通过做好主题文章，强化价值引领，讲好时代故事，培育时代少年。

多年来，《小学生时代》持续通过以“主题教育”“爱国教育”等为内核的主题策划，强化对少年儿童的价值引领，凸显青少年期刊育人功能。如2021 年聚焦“共富”主题，推出“美丽家园”栏目，策划“远方不再是异乡”“童心铺成共富路”等主题活动，让少年儿童也可感知“共富”图景。2022 年聚焦“双减”政策落地，推出《玩转游戏体育的“魔法师”》等主题文章，生动展现“双减”后各地小学生多姿多彩的校园生活。2023 年策划推出“青少年期刊讲党史”选题，开设“不孤·勇者”专栏，选取浙江省以革命烈士命名的小学如刘英小学、泉生小学、望道小学等典型代表，通过“讲述英雄革命事迹＋传承先辈革命精神”这一模式，引导青少年知史爱党、知史爱国，将个人理想与国家、民族、时代紧密联系，同频共振。……