刘叶峰，左 鹏，李 川，王楠楠，魏 徽

（巢湖学院化学与材料工程学院，安徽合肥 238000）

化工行业是我国重要的基础原料产业和支柱产业，其规模和发展速度对社会各个领域有着重大影响，在国民经济中扮演着重要角色[1]。经过四十多年的改革开放，我国的化工行业取得了长足的进步，在我国经济发展中扮演着重要的角色。快速的化工行业发展，虽然给生活带来了极大的便利，但同时也暴露出很多的安全和环境问题，这些问题在化工生产过程中存在极大安全隐患，一旦失去控制，轻则造成较小的经济损失和人员伤亡，重则导致人员死亡和重大的经济损失[2]。因此，通过培养高素质化工高级技术技能型人才，将化工安全知识、安全生产意识融入每个化工人的意识之中，成为减少、杜绝化工安全事故发生的有效途径。化工安全与环保这门课程通过案例分析、经验总结的方式，将化工生产引入课堂，旨在培养学生的安全环保意识，使学生在实际生产中具有发现、分析、预测、预防和解决安全环保问题的能力，是培养高素质化工高级技术技能型人才的一门课程。然而，传统的教学模式在面对课程的特点和学生的需求时，可能存在吸引力不足、难以激发学习兴趣的问题。因此，本文旨在通过引入趣味游戏和多元化教学模式，重新构思《化工安全与环保》课程的教学方法，以期达到更好的教学效果[7]。

1 教学现状

化工安全与环保是一门化工的专业……