杨丽丽 卢小芬 罗卫云

（崇左幼儿师范高等专科学校，广西崇左 532200）

引言

2012 年，我国部分地区开始展开中小学生研学旅行活动的试点工作，随后在政府的主导下逐渐向全国推广。近年来，中小学生研学旅行的需求势头强劲。即便在公共卫生事件期间，中小学研学旅行业务在旅游业遭遇寒冬期间仍逆势上涨。位于我国西南边陲的广西在中小学研学旅行中也取得了长足的发展。

一、广西中小学研学旅行发展背景

（一）中央出台政策，制定规范

2013 年2 月，《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》首次在国家层面提出要“逐步推行中小学生研学旅行”。2014年8月，国务院出台《关于促进旅游业改革发展的若干意见》，文件中明确各地应“积极开展研学旅行”，并将活动纳入中小学生的日常教育范畴[1]。2016 年11 月底，教育部等11 部门联合下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，第一次比较完善地构建了研学旅行的总体制度框架[2]。同年，《研学旅行服务规范》颁布实施，对研学旅行的安全性问题、服务流程进行了有效地规范。2017 年9 月，教育部在《中小学综合实践活动课程指导纲要》中明确要求要将研学旅行纳入教育学分系统。

（二）地方政府推进，加强建设

广西人民政府于2015 年颁布的《关于促进旅游业改革发展的实施意见》明确要求“提升研学旅行水平”，分别建立小学、初中、高中等相应阶段的研学旅行体系，为广西中小学研学旅行指引发展方向。2019 年4 月，《自治区教育厅等12 部门关于推进中小学生……