文田田

带学生们走进田野

“如果要写年，就不能只写年。要用眼睛、耳朵、心，去感受每一个瞬间……”龙年春晚《如果要写年》节目中，95 后教师李柏霖及她的学生一起读诗的场景，恰如一个诗意故事的侧影。

搭建心灵的窗口

李柏霖

李柏霖的爷爷是一名老党员，奶奶曾是下乡支教的知青，爷爷一心服务村民，奶奶常把自己和学生的趣事挂在嘴边，“老师”俨然成为李柏霖童年记忆里最适合联想的词汇。后来求学，当她怀揣心事时，总有老师如知心姐姐般嘘寒问暖……这些经历坚定了李柏霖成为教师的理想。中考结束，李柏霖考取湖南第一师范学院免费师范生项目。在汉语言文学专业的殿堂里，她广泛阅读、勤于写作，被评为省级优秀毕业生，毕业论文也获评学院优秀……李柏霖将爱好付诸于事业的想法更加真切。

2017 年9 月，21 岁的李柏霖回到家乡，成为会同县粟裕希望小学的语文老师。这所学校位于县城以外，校舍小且设施陈旧，教室里也没有多媒体设备。李柏霖全身心投入教学，从字词听写到课文读背稳扎稳打，誓给学生更好的出路。然而事与愿违，学生考不出好成绩，迟到、走神等状况频出……李柏霖筋疲力尽，她一度怀疑自己不适合当老师。

后来的作文课，更多问题“显山露水”。有学生写“若日后有了孩子，定要陪在孩子身边”；有学生写《难忘的周末》，通篇都是“早上干什么，爷爷奶奶说什么”的琐事……是什么让八九岁的孩子显得少年老成？是什么让理应天真烂漫的视角寡淡如水？