刘景章

随着“互联网+教育”的不断深入发展，信息技术变革正成为学校教育的内生动力。2021年初，我校提出“信息赋能，科创育人”的创新管理理念，经过近三年的实践，可视化信息管理系统赋能学校管理成为学校治理新模式。

一、信息化赋能校园安全管理

1.校园值日管理人性化、可视化

教师校园值日是安全管理的重要内容。学校的教师值日岗位包括楼层检查、校车检查、饭堂检查、午休检查、课间检查等。（1）在每个值日岗位安装小巧简易的蓝牙信号接收装置，值日教师通过手机蓝牙定位或二维码扫描打卡签到，签到信息实时实名制。（2）管理者通过手机、电脑终端设备可随时查看值日教师的打卡情况，数据详细、真实、客观。这样的值日签到方式，减轻了检查值日情况的压力，起“减负提质”的效果。

2.校园安全管理实时化、预警化

校园安全是学校管理的核心工作，在健康管理、交通安全方面管理压力较大。通过信息化、技防等手段进行安全管理十分必要。学校开发了进出管理系统、学生考勤系统、学生就诊系统。

例如走读的学生通过刷脸或刷卡的方式进出学校，家长登录微信就能收到孩子进出学校的信息。学生上车和下车先刷卡，车管员就能轻松完成人数检录，系统直观地呈现学生乘车检录情况，家长也能同步在微信里收到乘车的信息，并实时看到校车行驶的轨迹，从而提高了校园安全管理的效率。

二、信息化赋能校务管理

1.班级量化评价自动化、可视化