老师好！我叫王思程，今年十岁了。我个子高高的，皮肤黝黑，是一个健康帅气的小伙子。我的眉毛像一把迷你的镰刀，下面有一双小眼睛，可惜厚厚的镜片挡住了我明亮清澈的眼神。一双元宝似的耳朵，大家都说很可爱。您知道我的理想大学是哪一所吗？悄悄告诉您———国防科技大学。您可能从我的外表看不出什么，其实我的内心是丰富多彩的。

我的胆子很大。我敢坐过山车，敢走高空玻璃栈道，还敢一个人走夜路。但我独自在家时，就会生出莫名的恐惧感，立刻没有了胆量。有一次，妈妈出门打球，我在家里写完作业看电视。突然，卫生间里传出怪音，吓得我一下子跳到了沙发后面，哆哆嗦嗦的。

我马上给妈妈打电话：“妈妈，卫生间里有人！”正在打球的妈妈二话不说就往家里赶。回到家的妈妈刚一进门就冲进卫生间查看，结果里面空无一人，只有水滴落在地上的声音，真是虚惊一场！看着妈妈满头大汗的样子，我羞愧得抱紧了她。

我的爱好有很多：下围棋、打羽毛球、骑自行车、看书、玩乐高积木……我最喜欢的运动是打羽毛球，这是一项高强度的运动，它需要手、眼、脑、腿默契配合，可以提高全身的协调能力与平衡能力。我特别爱看书，家里有上千本书，很多都被我翻阅了无数遍。每逢周末，妈妈都会带我去图书馆，让我沉浸在知识的海洋里。我每次都舍不得离开，直到闭馆音乐响起，催我回家时，我仍不觉得疲惫，迟迟不肯走。有时我看起书来连午饭都忘了吃……若问我为什么那么喜欢看书？因为“读书破万卷，下笔如有神”“书籍是人类进步的阶梯”。热爱阅读的我还被评为“书香少年”呢！

我也有缺点：马虎、上课爱开小差……本来可以全做对的作业或试卷，我总是因为粗心而做错几道简单的计算题。为此，我没少挨妈妈的批评。我上课爱开小差也不是故意的，只是总想找个东西在手里把玩一下……我知道这样不对，所以我下定决心一定要改正这些缺点，让自己变得更优秀。老师，您能帮帮我吗？

这就是我，一个独一无二的我！老师，您现在记住我了吗？

外貌描寫抓住了人物主要特征，眉毛和耳朵的描写运用了比喻的修辞手法，生动形象。

每个人都有性格冲突的地方。小作者时而胆大，时而胆小。他用排比的手法列举了自己胆大的表现，又运用具体事例描写独自在家时害怕的样子，刻画了真实的自己。

小作者牢记本次习作是向新班主任介绍自己，不仅介绍了自己的优点，也能正视自己的不足，并向老师寻求帮助，读者对象明确，紧扣主题。