APP下载

国家博物馆副馆长刘万鸣教授来山东工艺美术学院进行专业教学交流

2023-12-21

山东工艺美术学院学报 2023年3期
关键词:交流创作教学

2023年5月14 日,国家博物馆副馆长刘万鸣教授应邀来我校进行专业教学交流活动,副院长董占军参加活动。

上午,刘万鸣为我校“文物艺术品鉴赏高级研修班”讲授《中国绘画笔法之探究》。刘万鸣首先分析了中国画家和西方画家在作画时产生不同笔墨处理办法的原因——中国画家在观察的时候就与西方画家有所区别,中国画家看到的是“线”,而西方画家看到的是“面”。他以明清人物画为例,明清肖像人物画受西方传教士绘画的影响,用凹凸办法让画面人物有了立体感,但其中的五官还是保持了中国绘画的线条,这种“精微”的观察建立在线性艺术的前提之上。不同时期的绘画所呈现出的笔法与当时的时代背景有着一定的关联。在中国绘画创作中,笔法特质显著,书画同源决定了书画用笔同法。以书法之笔意介入绘画之中,点线又起到了关键作用,以书法中的提按、顿挫、疾徐、骨法、粗细浓淡、刚柔等,呈现中国书法的笔意精神和中国画的审美特征,笔法在绘画中得到了充分运用,中国绘画的根本是观察发现本质而付诸于精神,这是中国绘画不同与西方绘画的独特之处。

下午,刘万鸣到造型艺术学院参加“中国画写生与创作教学研讨会”并进行现场教学示范。研讨会主要以中国画教学中写生与创作的关系展开交流,刘万鸣结合自身教学经验,分享了他对中国画分科教学的特征和实践方式的看法和认识,在中国画创作的话题上,重点讨论了画论对于中国创作的意义这一学术课题,并与造型学院师生就相关话题一起展开了对话和探讨。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

交流创作教学
如此交流,太暖!
加强交流沟通 相互学习借鉴
微课让高中数学教学更高效
周樱 两岸交流需要更多“对画”
创作之星
《一墙之隔》创作谈
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
创作心得
跨越式跳高的教学绝招