◎湖南 臧万军

母题分析

《义务教育语文课程标准》（2022年版）对7～9年级写作有明确的要求：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。”这点要求用意非常明确，就是强调写作要关注生活，从生活中寻找写作的素材，并反映真实的生活。

作文的素材来自生活，生活就是写作的源泉。我们生活的环境，无论从哪个角度来看，都是一个丰富而真实的世界，都是一个广阔无边的、变化着的、汹涌着的、激荡着的生活海洋，可以说，生活是大家写作文的最大素材库。这就要求我们在日常生活中“两耳多闻窗外事”，感悟生活，勤于交流，善于发现“人人心中有，却个个笔下无”的题材，于平淡真实的生活中发现闪光的素材。只有打开自己的选材思路，才能够采集其中的一个个涟漪，写出自己独特的文章。

校园生活，恰恰是作文素材的重要宝库之一。同学们的主要生活场所在学校，最熟悉的也是学校，学校里发生的故事，取之不尽，用之不竭，同学们要学会分类整理，并有心地记录在册。首先，从人物这个角度看，学校的老师和同学，都有着属于他们自己的故事，他们之间也会发生各种各样的故事；其次，从地点这个角度看，课堂、操场、花园、食堂、寝室……每天都在上演着不同的精彩；最后，从学校活动这个层面看，春游、运动会、军训、艺术节、演讲比赛……学校开展的每一个活动，都是一个个鲜活的写作题材。

校园生活题材丰富，立意同样是丰富的。写老师的故事，可赞美其无私奉献的精神，可抒发对体验到师恩美好的感慨；写同学的故事，可赞美友情的珍贵，可抒发感受到的同窗的情谊；写学校开展的活动，可展示校园生活的多彩，品味成长的乐趣……无论从何角度下笔，都要有充实的内容，能够在素材中进行有深度、有广度、有高度的立意挖掘。

书写校园生活题材的文章，以记叙文为宜。如有同学作《回首初中》一文，按照每个年级的不同特色，分为三个时间段：“初一不识愁滋味”“初二初识愁滋味”“初三识尽愁滋味”，体现初中各阶段的成长历程。又如有同学作《军训》一文，分别以“雨水”“汗水”“泪水”为板块展开，从军训的环境（雨水）、军训的辛苦（汗水）、军训的委屈或者成长（泪水）书写故事。

真题回放

（2022年辽宁鞍山）阅读下面材料，根据要求完成写作。

尼采说:“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”起舞，是一种向上的姿态，是追求，是奋进，是拼搏……只有起舞，才是青春该有的样子。

请以“起舞的日子”为题目，写一篇文章。

（2022年广东深圳）阅读下面材料，根据要求完成写作。

平凡而普通的生活，是生命的常态。不过，日常生活中的人、事、物，情、景、理，也能让人产生新的体验、新的感悟、新的收获，从而感觉“超越了平常的自己”。

请以“是你让我超越了平常的自己”为题，写一篇作文。

（2022年安徽）阅读下面文字，按要求作文。

初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……

请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

（2022年黑龙江齐齐哈尔）阅读下面文字，按要求作文。

在生命的长河中，总有一些动听的声音萦绕着我们。山泉叮咚，是来自自然的悦耳之音；生命拔节，是来自成长的顽强之音；关爱叮咛，是来自师长的幸福之音；强国有我，是来自青年的奋进之音……

请以“最动听的声音”为题目，写一篇作文。

（2022 年山西）以“回首那刚刚过去的时光”为题，写一篇日记，诉说你的心语。

（2022年北京）阅读下面文字，按要求作文。

运动赛场上，求学生涯中，每一项新纪录的诞生，都是对自己的突破与超越。个人的生命历程里，人类的历史进程中，每一次创造新纪录，都翻开了发展和进步的新篇章。创造新纪录，一直是我们人类共同的梦想与追求。

以“我创造了新纪录”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。

写作点津

以2022年山西中考作文题为例。

这是一道全命题作文。“回首”意为“回头看”，结合“那刚刚过去的”，表明此题可作一篇回忆性叙事文章。“时光”一词就是指“岁月”，或者说“一段日子”。从题目看，所写的故事，应是已经发生了的，并且发生在离现在不久的一段日子里。对于参加中考的考生而言，“那刚刚过去的时光”就是备战中考的时光，就是初中三年的时光，不宜只写某一天或者几个小时发生的故事。题目也没有限制写人还是写事或者写景，只是规定了一个时间段。

再来看文体的要求。文体明确要求写“日记”，这一点大家一定不能忽略。在写作时，要体现日记的特点，符合日记的格式。写作要求里还有一个关键词“心语”，表明这篇文章是内心独白式的，展示的是心理活动。这样分析好文题，就可以放飞思绪，放笔去写“那刚刚过去的时光”里“我”的经历和感受。

回首那刚刚过去的初中时光，值得回忆的人和事很多，看过的风景也很多，需要考生精心选择，选出自己最有感触的，最能表达自己真情实感的人和事构思成文。如朝夕相处的老师课后精心的辅导、操场上散步时和同学的聊天、同学之间课堂上思想的飞扬、球场上同学们的奋勇拼搏、扣人心弦的拔河比赛、走进自然的郊游活动……这些生活点滴、美好回忆都让你有感可抒。

佳作展评

回首那刚刚过去的时光

湖南省益阳市第六中学初中部2005班 吴宇轩

2022年6月20日 星期一 多云

九点四十分，我瞧了瞧窗外，多云，太阳不是那么炽热，气温也刚刚好。我完成了试卷的基础题和阅读题，终于松了一口气，只剩下作文啦。一瞧作文题，心里不由得一动。思绪呀，携着文题飞呀飞，飞回了那刚刚过去的时光……

在那刚刚过去的时光里，有老师的风采。老师啊，2019 年的下半年，我有幸成为你的学生，报道的那一天便是我们缘分的开始。老师啊，你可知道，面对你温和中透着严厉的眼神，听着你特别富有磁性的声音，我做什么事情都不敢懈怠。我时时督促自己以百倍的信心和饱满的热情投入学习生活，不用扬鞭自奋蹄。你陪伴着我和同学们一起度过了我们人生中最纯洁、最烂漫的初中时光。纯真的故事沉淀着，沉淀着，一年，两年，三年，点点滴滴，情深意长。

老师啊，你的一手粉笔字，洒脱，豪放，我记忆深刻，想当年惹得许多同学模仿，却都模仿不像；你的一口家乡话，充满激情，富有鼓舞性，临近中考的一番演讲与叮嘱，听得我们热血沸腾；你的那个发排球的动作，成为不可复制的经典，定格在我的记忆中。

在那刚刚过去的时光里，有同学的身影。我的班级，是团结向上的集体；我的同学，大多是有理想有追求的精英。学习时，竞相角逐，不争优争先不罢休；生活中，情同手足，共度寒窗苦，流年似水情意浓。有忧愁，大家一起分担；有快乐，大家一同分享。如果谁带了好吃的，绝不吃独食，哪怕每个同学只分了几粒花生或者几片薯片，也是满满的暖心，就连谁无心犯下点错误，被老师逮着处罚的场景，都是最热闹温馨的回忆。

在那刚刚过去的时光里，有我们成长的足迹。课堂上，大胆发言，激情辩论；操场上，奋勇争先，飞洒汗水……记忆里，老师和同学一起打雪仗的画面，就在眼前：在学校后身的稻田里，十几个同学一伙儿，几个老师一伙儿，排兵布阵，蓄势待发。同学们以雪球“子弹”能够“精准打击”为快乐，老师们呢，则因无法抵挡同学们人数众多的迅猛攻势，只能重点突破。到最后，大家的衣服头发都湿了，繁忙学习时光中的这一段小插曲，让大家畅快淋漓地感到由衷地快乐。

如今想来，那刚刚过去的时光，那每一个坐在教室里听老师在讲台上满腔热忱地授课的日子，都是那么美好，那么亲切。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我倍加珍惜。

收拾好放飞的思绪，眼光重落回眼前的试卷，那道作文题是那么醒目。我提起笔，深吸了一口气，胸有成竹地写上：回首那刚刚过去的时光……