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校园应有的色彩

2023-12-09

辽宁教育 2023年20期
关键词:花坛教学楼黄色

梁 好

(安徽省宿州市埇桥区教育体育局)

在一次省级视导活动中,我有幸到一所城区小学参观,踏入校门的那一刻,我的眼前为之一亮——虽然与众多的城区老校区一样,这所学校的校舍不是新建的,墙面不是新涂的,地面不是新修的,但校园环境却干净整洁,令人赏心悦目,更让我印象深刻的是校园的色彩给人强烈的视觉冲击,美不胜收。

校园小广场有四棵高大的棕榈树,被四个圆形的小花坛装饰着。四个花坛里分别种着黄色、红色、蓝色、紫色的小花,每一个花坛里的花一种颜色,衬托着红色大理石的花坛边格外醒目。

校园的图书长廊,白色的墙壁、粉色的文化墙底、实木的书柜、黄色与灰色相间的地面以及造型各异的座椅,颇为美观。一处座椅采用五色花瓣造型,红色、绿色、白色、蓝色、黄色,明丽的色彩,给人以清爽与欢愉之感。间隔的台柱以及屋顶也是采用多种颜色搭配。再看学校教学楼的各层装饰,简简单单,墙是白的,地是灰的;但在楼梯的拐角,或是楼层地标牌,总能出现一些亮丽的色彩,让简单朴素的楼层变得生动活泼起来。

特别值得一提的是,在教学楼的顶部,绿墙如瀑布般垂下来,上面点缀着红色的小花,这花植或是蔷薇,或是三角梅,或是什么叫不出名字的花,给陈旧的教学楼带来了无限的生机,点亮了学校的色彩。

教育无小事,事事皆教育。学校是学生学习与生活的地方,校园里的一草一木、一石一景、一廊一檐、一桌一椅,都与学生朝夕相伴。校园的景观是对学生无声的教育,通过校园微景观、微空间的打造,能让校园更加适应学生的学习和生活,给予学生美的享受,激发学生对学校的归属感、认同感,使其深深地喜欢上自己的学校,爱上学校的教育。

小学阶段的学生对色彩有着很强的敏感性,校园明丽的色彩,能给予学生强有力的视觉冲击,学生的心情也会随之变得欢快、明朗起来。这样的校园,才是学生喜欢的校园。

因此,学校在校园景观以及文化设计过程中,要把学生放在第一位,考虑学生的心理感受,尊重学生的需求。只要教育者多用心,定会将校园打扮得更加亮丽、更加优美、更加赏心悦目。

校园的色彩,不能随意而为,也不能无所无谓。因为,这是学生生活的地方。学生犹如祖国的花朵,唯有色彩斑斓的校园才能将这些花朵映衬得更加美丽,才能让学生绽放光彩。

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