胥小妮

（陕西邮电职业技术学院 陕西 咸阳 712000）

1、研究目的与研究意义

1.1、研究目的

篮球在我国的发展已经有100 多年的历史，篮球运动一直以校园为根基不断向外辐射带动着更多人的参与。高校篮球有着广泛的群众基础，高校篮球竞赛活动也不断深入进行。高校篮球竞赛是指在各大高校之间举行的篮球比赛，通常分为校际赛和联赛两种形式。中国大学生篮球联赛（CUBA）与中国大学生篮球超级联赛（CUBS）这两项赛事是中国高校最具代表性的校园篮球竞赛活动，为各大高校的篮球爱好者提供了展示自我、提升竞技水平的平台。在当前我国篮球事业不断蓬勃发展，高校篮球竞赛活动受到越来越多的关注与欢迎的前提下，展开对高校篮球竞赛活动的相关调研是十分必要的。陕西省处于我国西部地区，在一定程度上代表着西部欠发达地区高校篮球竞赛活动开展现状，本文以陕西省高校篮球竞赛活动为对象展开调研，以期得出高校开展篮球竞赛活动的现状，剖析总结陕西省高校篮球竞赛活动存在的问题，通过数据调研和分析，提出解决问题的相关对策，为陕西省高校篮球竞赛活动的后续发展提供必要的理论参考。

1.2、研究意义

通过查阅篮球运动相关文献，发现大部分作者主要以篮球训练、篮球课程教学等为关注点，对普通高校篮球竞赛的研究比较少。在高校篮球文化不断火热发展的现状下，不难发现篮球竞赛已经成为篮球文化的一个重要组成部分，这在一定程度上体现了篮球运动近几年的竞技化趋势。这样的新变化、新发展自然引起社会和学术界的普遍关注，研究高校篮球竞赛活动开展现状恰逢其时。

通过对陕西省高校篮球竞赛活动开展状况的调研，可以深入了解西部地区高校篮球运动的发展现状，有助于找到高校篮球竞赛面临的问题和挑战。基于本文，相关部门可以作为理论依据，制定有效的解决和发展对策，推动篮球事业的发展，促进高校篮球竞赛活动的进一步开展。同时研究高校篮球竞赛活动开展状况可以剖析目前存在的问题和不足之处，在此基础上，可以有针对性地提出相应的解决措施，提高高校篮球运动的竞技水平，这不仅有助于篮球优秀人才的培养，更有助于体育事业的进一步健康、可持续发展。

2、文献综述

2.1、研究现状

篮球运动在我国已经有100 多年的发展历史，如今有着较大的篮球运动人群参与基数，高校篮球竞赛的发展是高校体育事业的一部分，同时也关乎着我国篮球事业的进一步发展，所以研究高校篮球竞赛活动的开展现状有着重要的意义。国内学者对于高校篮球竞赛的研究也有较多的成果，主要相关文献可概括如下：

李晓红等研究发现，以NCAA 和NBA 球员作为研究对象的文献表明，美国高校篮球与职业篮球人才输送链紧密衔接的成功经验主要在于其成熟、完善和良性运行的人才培养体系。其中一个结论是，有效的激励机制和科学合理的竞赛制度对于提高运动员的竞技水平起着至关重要的作用。简而言之，这意味着通过适当的激励措施和科学合理的竞赛安排，可以促使运动员更快地提升自己的技能水平。这也说明了高校开展篮球竞赛活动对于职业篮球人才的输送有着直接的推动作用，能够促进篮球运动的高水平发展。

李慧玲在《大学生篮球活动开展现状的调查分析》中对大学生篮球活动的开展进行了调查，指出大学生篮球活动目前得到了普遍的开展，但是存在基础差，经费缺乏，相应设备落后等问题，严重影响大学生篮球活动的进一步发展。同时也指出高校篮球队存在一定的问题，包括管理体制不健全，管理意识不到位等。这说明高校在开展篮球活动时，存在着一些问题需要解决，应及时学习篮球发展、组织流程较成熟的学校。大力开展学生篮球活动，同时进一步发展大学生篮球竞赛活动，促进高校篮球竞技水平的提高。

何小军在《论大学生篮球比赛意识与培养》中指出篮球运动的实践是形成篮球比赛意识的源泉。忽略或轻视篮球意识的培养，是制约篮球运动水平提高的根源。但是篮球意识的培养和提高需要一个长时期的、科学的、艰苦的学练过程。可以通过日常分析比赛录像、观看比赛等方式增强大学生参与篮球竞赛的意识。增强篮球竞赛意识，对参与篮球竞赛起到积极的促进作用。

2.2、发展趋势

（1）参与程度广泛。

随着篮球运动在校园的广泛普及，越来越多的大学生参与到篮球竞赛活动中。CUBA（一级、二级）联赛等大型大学生篮球竞赛赛事在陕西省各高校有大学生的了广泛参与。这也意味着高校篮球运动开始从大众篮球慢慢向竞技篮球发生转变。

（2）大众篮球与竞技篮球结合趋势。

近几年各高校大学生篮球联赛等赛事开展火热，各高校都会设置专业的篮球队，这也使得篮球运动在校园大众篮球的基础上向校园竞技篮球发展。这也启示我们需要在校园普及篮球的基础上注重高水平篮球运动员的选拔和培养，为其提供相匹配的训练环境和竞赛机会。同时陕西省拥有众多篮球爱好者和职业篮球俱乐部，加强高校篮球竞赛活动与职业篮球俱乐部的交流，也可以促进校园竞赛篮球的进一步发展。

3、研究对象与研究方法

3.1、研究对象

本文以西安邮电大学、西安翻译学院和西北农林大学本科生参与篮球竞赛活动为研究对象。

3.2、研究方法

（1）文献分析法。

针对研究需要，通过查阅检索中国知网、中国期刊网数据库等有关高校大学生篮球竞赛方面的文献资料，并查阅当地图书馆中篮球竞赛等相关论著，对收集的资料加以整理、分析，形成本文的研究思路，为本文的研究提供一定的理论支撑。

（2）访谈法。

通过走访、电话联系、网络咨询等多种方式向从事篮球竞赛相关专家、教授、组织者等进行调查与访谈，同时对陕西师范大学、西北大学、西安外国语大学的大学生体育赛事、篮球竞赛相关活动负责人、参与者进行沟通，初步了解目前篮球竞赛活动的开展状况，为后续的问卷设计提供理论依据。

（3）问卷调查法。

本文在充分查阅相关文献资料和对篮球竞赛活动相关专家、参与者、组织者等咨询访谈的基础上，合理设计问卷，对西安邮电大学、西安翻译学院和西北农林大学3 所普通高校各随机抽取60 名学生进行问卷发放、填写并回收。问卷共180 份，回收问卷180 份，回收率100%，有效问卷180 份，有效回收率100%。

（4）数理统计法。

本文对所得数据依据统计学原理和相应检验方法进行处理，运用统计软件进行统计学分析。

4、研究结果与分析

本研究对西安邮电大学、西安翻译学院和西北农林大学3所高校各随机抽取60 名学生进行问卷发放并回收数据。问卷共180 份，回收180 份，有效问卷180 份，以下数据均由问卷数据及访谈支撑。

4.1、陕西省大学生参加篮球竞赛情况分析

篮球竞赛活动是高校校园重要的活动，深受大学生的喜爱。近几年篮球竞赛活动在陕西省各高校也逐渐开展，比如参与较广泛的有大学生篮球一级联赛、大学生篮球二级联赛等，但是根据调查，相关的竞赛活动开展频次还较少。

表1 陕西省高校学生参与竞赛频次

根据调查，陕西省3 所高校有78%的学生表示一年参加一次篮球竞赛活动，有22%的学生表示两年参加一次篮球竞赛活动。根据调查陕西省高校参与的校内竞赛主要为大学生篮球联赛和二级联赛。这说明陕西省高校篮球竞赛举办参加的赛事较少，校际之间的大型比赛活动开展较少。这也说明有关领导对校际之间的比赛的作用认识不到位，没有积极开展篮球竞赛活动。多举办校际之间的比赛和校内的大型比赛，不仅可以促进各高校的篮球运动的发展，而且可以不断促进高校的篮球运动水平的提高。

4.2、陕西省大学生篮球竞赛赛制分析

陕西省CUBA 篮球联赛分为一级联赛、二级联赛、三级联赛3 个组别，参赛单位为全省全日制普通高等学校。赛制采用中国篮协审定的最新篮球规则和规则解释。

从表2 中可以看出，3 所参与调查的180 名大学生中，对于陕西省大学生篮球联赛赛制的选择，有一部分学生表示对赛制感到“比较满意”和“满意”两项的占总体调查人数的54%，非常满意的人数占比为0%。这表示在总体上，陕西省大学生对大学生篮球联赛赛制安排还算认同。参与调查的30%与14%的大学生选择了“不满意”和“非常不满意”，根据访谈调查，对陕西省篮球联赛赛制表示不满意的大学生主要是对赛程安排的不满意，他们认为比赛时间安排紧张，场次少，无法更好地展示出球队应有的水平。

表2 陕西省高校大学生对陕西省大学生篮球联赛赛制态度认知情况

4.3、陕西省大学生篮球竞赛意识分析

篮球比赛中的技术结构表现为不确定性、非程序性、非机械性、非周期性的特征。篮球比赛意识的基本结构是在智能因素即战术水平的精神基础，体能因素即战术水平的物质基础上建立起来的。篮球竞赛意识包括战术意识、团队战术配合意识、胜负意识、执行战术意识、个人技术意识等等。篮球竞赛意识的形成，需要一个漫长、科学、艰苦、有计划的训练过程。

通过观看陕西省参与调查的3 所高校的篮球比赛录像带，发现了大学生在篮球比赛中，存在一些篮球竞赛意识的缺失。主要的表现有存在画蛇添足的动作，但是实际效益不高；传接球时机不到位，传接球出现失误，甚至出现传球不负责的现象；无谓的犯规较多；执行教练战术不彻底，缺乏团队配合意识，无法完整地执行预期战术。

4.4、陕西省大学生篮球竞赛影响因素

（1）竞赛经费短缺。

根据调查显示，陕西省大部分高校的篮球队获得的经费来自于本校的拨款，经费远远不能满足篮球队的正常训练和比赛需要，这会使得篮球队竞赛活动的进一步开展受到极大的限制。同时根据调查得知，目前高校各篮球队很少有自我营收和经费自我创收的打算，更没有建立起自我发展的机制，把高校篮球队推向市场经济，增加创收，以市场带动高校篮球队的活力有着重要的意义。

要解决篮球竞赛经费短缺的情况，可以积极寻找赞助商，与当地的企业、机构或个人合作，寻求赞助得到经济支持。同时在参加篮球竞赛前，进行积极宣传，组织募捐活动，开展校内捐款等，增加资金获取的途径。在竞赛活动开展前，合理制定有效的预算，审查和优化篮球竞赛经费的使用，确保每一笔经费开支均是有必要的，节约开支并合理分配已有的经费，确保最大限度地满足篮球竞赛的需求。积极了解当地政府或体育协会是否提供与篮球竞赛相关的补助金或项目资助。探索与其他高校合作举办联赛，共同分享经费和资源，并积极探索外部支持的机会。

（2）管理体制不健全。

随着高校管理体制和体育系统的改革发展，高校篮球竞赛管理体制的不完善也慢慢暴露出来，篮球竞赛管理体制的完善与健全对于运动项目的发展和运营至关重要。没有完善的管理组织体制，就不能更好地服务于篮球竞赛活动的需要。高校篮球队的管理问题涉及高校多个部门，工作协调难度大。很容易造成权责不清的问题，高校篮球竞赛管理应设立专门机构，专门负责，建立明确的组织机构和职责分工，避免出现决策效率低下、权责不清等问题。要促进高校竞赛篮球的可持续健康发展，需要建立健全的篮球竞赛管理体制，包括明确的组织结构与职责划分、合理统一的规则制定，并且需要有效有力的监督与执法机制，对相应资金进行合理、透明、规范的利用。同时还需要积极与篮球竞赛利益相关方加强联系，共同探讨篮球竞赛可持续发展的进一步举措，推动篮球竞赛管理体制的完善和规范。

（3）竞赛意识薄弱。

根据上述的调查和分析，可以了解到，目前陕西省高校篮球竞赛的举办过程中，大学生的篮球竞赛意识还是比较薄弱的，竞赛意识的重要性不可忽视。通过确定明确的目标，明确自己想要在某个领域或比赛中取得的成就，这将激发动力和决心。制定一个详细的计划，包括学习、训练和准备的时间表。合理安排时间，确保每天都有专门用于提高竞赛能力的时间。可以通过加强技战术训练、体能训练和模拟比赛等方式，增强球员对比赛的认识和应变能力。在加强个人能力的基础上要加强团队合作精神，多进行模拟比赛训练，培养球员之间的默契和配合能力，加强对教练战术的执行贯彻能力。球员要增强自身的心理素质，深入理解和学习不同战术应用的原理和应用情况，灵活掌握切换战术应用。观看自己和对手的比赛录像，分析比赛中的失误和问题，总结经验教训，有针对性地改进和调整策略。

5、基本对策

5.1、构建陕西高校大学生篮球竞赛机制

自1998 年中国大学生篮球联赛正式推行以来，经过20 多年的发展，可以看到我国大学生篮球联赛已经具备了一定的规模，与此同时，中国男子、女子篮球职业联赛也在迅速发展着。我国高校篮球竞赛也随之发展，为我国的篮球竞赛做出了一定的贡献。但是也需要看到，我国篮球竞赛仍然存在着许多的问题，其中比较突出的是赛制组织结构等问题。

目前陕西省高校需要尽快建立高校大学生篮球竞赛机制，建立与规划一个专门负责和管理高校大学生篮球竞赛的机构，来负责陕西省高校篮球竞赛活动。包括赛前的规则制定、日程安排、协调各高校，可以根据各高校的水平与队伍规模，设立不同的组别来更好进行比赛的安排与进行，确保参赛队伍之间水平的相当性。要积极进行相关赛事的宣传推广，提高大学生篮球竞赛的知名度和影响力，努力将大学生篮球竞赛活动融入到市场中，构建市场体系获取更多资金收入，为大学生篮球竞赛注入活力。制定培养机制和奖励机制，建立优秀球员和优秀教练员的培养计划，加大对高校篮球队伍的资源投入和支持力度，包括场地设施、教练指导、装备器材等方面的提升，为优秀球员和教练员提供更多的发展提升机会，以激发球员和教练员的积极性和参与度，进而提升球队乃至大学生群体的整体篮球竞技实力和水平。

5.2、构建陕西篮球竞赛机制保障

积极制定明确的比赛规则和纪律条款，确保所有参赛队伍遵守规则，防止违规行为的发生，并设立相应的处罚机制。建立完善独立自主的监督机构，负责评估、监督比赛的进行和结果，确保比赛过程的公平性和透明性。

建立完善的安全保障和医疗保障体系，增加对篮球竞赛活动场地的建设投入，确保比赛场地的可使用性和安全性，提供充足的活动装备。在篮球竞赛活动进行中，需要配备专业的医疗保障团队，对突发情况有及时处理和应对的能力，对球员提供及时的医疗帮助和保健服务，为篮球竞赛活动的顺利进行保驾护航。

完善教练员和裁判员培训和选拔制度，发挥教练员的主观能动作用，确保在比赛的过程中裁判员具备相应的专业知识和裁判能力，确保比赛的公正性。

创新篮球竞赛保障机制，加强篮球竞赛的宣传推广工作，吸引更多的关注和支持。同时，积极寻求社会资源和合作伙伴的支持，共同推动篮球竞赛的发展。保障陕西篮球竞赛的公正性、安全性和顺利进行，提升比赛的品质。

5.3、培养大学生篮球竞赛意识

篮球竞赛意识的培养需要一个长期、科学、艰苦基础训练的过程。通过调研分析，篮球竞赛意识的培养对篮球竞赛活动的进一步发展有着重要的影响作用。

要增强大学生篮球竞赛意识，首要任务是要加强大学生的基本篮球技术和篮球基本技能，确保每一位球员具备扎实的篮球基本功。在此基础上需要对球员进行模拟比赛和反复练习与复盘经验等方面的训练；为球员提供更多的参赛机会，包括校际赛、校内赛、友谊赛等，只有通过多类型的比赛，球员才会将基本技能运用到实际赛事中，提高球员对比赛的理解和应对能力。同时赛后要注重对球员的复盘学习，在细节的分析中进一步发挥竞赛意识。

强调团队合作意识的重要性，通过多参加比赛培养球员之间的团队默契和团队精神，培养球员的领导力和责任感，帮助球员克服比赛中的压力和困难，保持积极的竞争心态。

通过长时间的练习与模拟，增强大学生的篮球竞赛意识。重要的是给予球员充足的时间和机会，不断实践和反思，在实际比赛中逐步成长和提高。

6、结论

（1）根据统计调查，陕西省高校篮球比赛举办的次数并不多，校内的与篮球相关的比赛以及活动仍然较少，不能够满足篮球竞赛进一步发展的要求。同时陕西省高校篮球竞赛的开展仍然存在一些现实的问题，比如经费的短缺影响篮球竞赛活动的顺利开展，市场的缺位和管理体制的不完善无法支撑篮球竞赛活动的可持续健康发展，同时大学生在参加篮球竞赛时存在竞赛意识缺乏、训练不到位等问题，这都启示我们需要进一步探索高校篮球竞赛后续提高发展的道路；

（2）要使陕西省高校篮球竞赛进一步发展，走向更大的平台就需要积极探讨解决的措施，包括增加高校篮球竞赛活动的经费支持，倡导高校篮球队构建市场经济，努力形成自给自足的良好产业链，增加经费收入。同时要建立高校篮球竞赛管理体系，完善高校篮球竞赛保障制度，权责明确，增加高校篮球竞赛活动的活力。同时要增强运动员的竞赛意识，多方面训练与模拟，促进篮球竞赛的进一步发展提高。