胡荧

“开、合、开开合”……伴随着清脆悦耳的竹竿敲击声，“平行竿”“井字竿”“米字竿”舞蹈队形变化多样，构成了一幅生动多彩的画面。

这是益阳市资阳区一所偏远小学课间活动的一个场景，也是资阳区助“双减”践“五育”的生动缩影。近年来，资阳区始终坚持以减负提质为目标，坚持“五育并举”，促进学生全面发展，以“双减”赋能教育高质量发展。

以德立人，浸润“双减”之根

资阳区落实立德树人根本任务，不断推动“双减”工作走深走实，以“党建+团建+队建”为抓手，强化学校思政课建设，赓续师生红色基因，持续推进德育“六个一”活动。

“我在瓷器上画上了竹子，瓷器彩绘真是有趣。”今年上半年，益阳市博物馆流动国学堂进入马良学校，为该校学生带来了一堂揭开中国古老陶瓷器神秘面纱的国学课；“压一挑一，挑一压一。”在老师的讲解下，新桥河镇七家村小学的学生制作竹编箩筐，探索非遗竹编文化的魅力；……

平日，资阳区各中小学校结合一些重要节日，利用班会课、课后服务等机会，开展学雷锋、思政课进校园等活动，浸润德育思想，弘扬红色文化，传承红色精神。

以智启慧，厚植“双减”之干

“语文2个，数学2个，英语2个……”近期，资阳区开展了优化作业设计大赛，张家塞乡中心学校上交了14 个作品。据统计，资阳区大力倡导教师进行个性化作业设计，在减负增效上下功夫，全区共收到各学科作业设计290 余份。

高质量落实好国家课程之余，资阳区各学校积极开设校本拓展特色课程，丰富学校课程结构，将学生的目光引向课外。

书法和绘画教室里，孩子们挥毫泼墨、填色涂画；人工智能课堂内，学生在游戏中学习编程；舞蹈室内，孩子们翩翩起舞；绿茵场上，足球社的少年追风驰骋……全区各学校组建了600 多个社团课程，努力满足学生不同需求，结合“五项常规管理”，打造阳光校园，切实减轻学生作业负担和心理压力，力促“双减”落实落地。

以体健身，强壮“双减”之枝

资阳区崇尚“体育是世界上最美好的教育”理念，扎实做好体育常规课教学工作，大力开展“阳光体育运动”，营造了良好的体育教育氛围，取得了累累硕果。

2022 年资阳区在各县市区中小学生体质健康检测中优良率排名全市第一；2023 年益阳市第六中学初中部女足在全省青少年校园足球联赛中获得一等奖，成功晋级甲组；益阳市实验小学男足夺得市小学甲组男子冠军，将代表益阳市参加下一届省赛；资阳区教育局参加省“绳彩飞扬”系列活動获评“优秀组织奖”。

近年来，资阳区新创建20 所“全国足球特色学校（园）”、1 所省级“传统田径特色学校”、3 所市级“羽毛球特色学校”，打造“以体健身”的平台，切实让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格。

以美化心，陶冶“双减”之花

资阳区大力推进义务教育阶段体艺“2+1 项目”，使义务教育阶段学生在校期间掌握1～2 项艺术技能，定期开展中小学生艺术比赛。

今年上半年，益阳市石码头小学举行了“青少年管乐团组建仪式”，2102 班学生黄梓誉演奏的《逆战》引领500 余名师生的同声合唱，将此次活动推向了高潮。

曼妙的舞蹈、动感十足的啦啦操、悠扬婉转的器乐演奏……益阳市实验小学的孩子们利用自身的艺术特长为社区的老人们献上艺术表演。

为促进学校艺术教育的蓬勃发展、提高学生的艺术素养，资阳区各学校开设了合唱、管乐、手工、戏曲与舞蹈、剪纸、绘图、古筝、街舞、号鼓队等艺术课程，供学生选择。

以劳育人，锻炼“双减”之叶

为了更好地开展劳动教育，资阳区坚持“以劳育人”理念，将课程与活动相结合、校内与校外相结合、劳动教育与其他“四育”相结合。

马良学校与车前巷小学组织70 名小学生，在车前巷小学劳动实践基地开展了“小小‘菜农学种菜，劳动实践出真知”实践活动。

“那颗是我种的！”“这颗长得绿油油的！”……石码头小学结合学校劳动技能递进训练阶段性目标，开辟了劳动实践基地，并鼓励各班在菜地种下了各种各样的蔬菜。

新桥河镇水口山小学组织全校师生开展了包饺子活动，大家用自己拿手的方式包着各式各样的饺子。

“一粥一饭当思来之不易。以后将多开展此类劳动实践活动，让孩子们在实践中能更深刻地体会劳动之美、劳动之乐。”水口山小学负责人表示。

“实施‘双减政策，我们的目的就是要努力提高课堂教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的高素质学生。”资阳区教育局党组书记、局长郭辉强调。