李键

在澳大利亚堪培拉市以南18公里的梅尔罗斯中学，格威利亚姆老师负责该校学生的前途教育指导已有10多年时间，积累了丰富的经验。他告诉我们——

前途教育的内容是指导学生根据自己的水平、能力、特点和健康状况来选择毕业后的去向。如果继续升学，应该选择什么专业，上哪个学校；如果想就业，应该找什么样的工作和如何找工作，包括写信联系、填写申请表格、应对面试及怎样适应工作等。指导的方式既有老师在课堂上讲，也有同学们分组讨论。

此外，学校建有一个前途资料室。室内不但有澳大利亚全国各种学校、培训中心的概况介紹，而且有各行各业、工种乃至各企业、商业服务部门的详细资料，供学生们自由阅读。

在资料室里，一个叫詹妮的女生说，过去她对毕业后做什么拿不定主意，通过指导，现在她决定毕业后先参加几个月的职业培训，然后到一家公司当会计。

一名女生想毕业后当医生。父母认为她的天资和能力不适合做医生，但又怕挫伤她的自尊心和积极性，就把想法告诉了老师。经过格威利亚姆老师的耐心沟通与悉心指导，这名女生最后选择在医院挂号室里工作，实现了她在医院工作的理想，又不是高级医务人员。父母对她的选择很满意。