张志先

文题

阅读下面的材料，按要求作文。

我们每个人都是自己生命中的主角，是自己生命过程中独一无二的存在。然而每个人在自己的人生中也会不知不觉地扮演起配角的角色。所以，每个人都要懂得什么时候，怎样当好自己人生的主角与配角。

上面材料引发了你怎样的思考？请据此写一篇文章，不少于800字。

注意：①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭。③书写规范，正确使用标点符号。

命题缘由

近年，作文命题注重对考生分析问题、解决问题能力的考查，注重从整体上挖掘考生思维的深度，引领高中生在比较中加以鉴别论证。能否形成观点，形成什么样的观点，是否做到论证严密，能否做到准确表达，这些都是命题人着重考查的地方。因此这类充满思辨色彩的文题，可以有效防止套作，还能提高试题的区分度，注重对考生认知感悟能力的考查。从近3年高考作文题来看，思辨型高考作文题一直深受高考命题人员的青睐。

2023年全国甲卷作文题“人·技术·时间”，全国乙卷作文题“吹灭别人的灯，阻挡别人的路，并不能让自己过得更好”。2022年新高考Ⅰ卷作文题“本手、妙手、俗手”，上海卷作文题“小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论”，北京卷作文题“在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方”。2021年新高考Ⅰ卷作文题“1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》指出：生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，生而强者不必自喜也，生而弱者不必自卑也”，上海卷作文题“有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此”，浙江卷作文题“有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程”。

高考重视对考生辩证思维品质的考查，其实很好理解。辩证思维再加上必要的反思，可引导新时代的高中生去深入思考，从而引发其多元思考。高中生终究要步入社会去解决纷繁复杂的问题，这种思辨性的思维，对于考查一个人的认知能力非常重要。毕竟，这些能力在学习乃至今后的工作中至关重要。

作为新时期的高中生，我们有必要借助唯物辩证法思想，全方位、多角度地分析问题，也只有这样才能写出具有独特思考的文章。善于思辨，辩证分析，加强反思，严谨地探究现象背后的实质，从而引发多元思考，以联系、发展、全面的观点看待事物、思考问题，得出正解，这正是高考作文命题的职责所在。

导写

材料共有三句话。第一句话说的是“我们每個人都是自己生命中的主角，都是独一无二的存在”，这与我们经常说的“世界上没有两片完全相同的树叶”有着异曲同工之妙。从此角度看，我们要演好自己的“主角”。第二句话是说“每个人在自己的人生中也会扮演配角”，其实这句话与上句话并不矛盾，充满着思辨色彩。在社会生活中，我们每个人都会扮演不同的角色，而每一种角色都意味着承担相应的责任。第三句话是说“每个人要懂得适时当好自己的主角和配角”，我们经常说“到什么山，唱什么歌”，该当主角时我们当仁不让，该当配角时我们甘当绿叶。红花虽好，还需绿叶扶持。一个人在不同时期，当好自己的主角与配角；不同的人之间，也要处理好主角和配角的关系。

做自己人生的主角，成为帮助人们度过苦厄的锦囊。在武侠故事里，大侠会受伤掉下山洞，山洞里总会有秘籍，大侠总会痊愈。因为是主角，所以无所畏惧，苦厄只是沿途的风景，主角终将斩破黑暗，走向光明。做自己人生的主角绝非让全世界做你的配角，丝毫不在意别人的感受，仗着自我认同所带来的“主角光环”而为所欲为。体谅他人的感受，对他人负责、关怀方是主角本色。

当好人生的配角，做好本职工作。我们绝不能用是否当了主角，来衡量一个人的成败、能力、作用和价值。衡量的标准，应该是他是否演好了自身所扮演的角色、是否尽到了职责。主角能做出成绩，离不开配角的支持；没有了配角，主角也就失去了意义。鲜花与绿叶相比，鲜花是主角，绿叶是配角，缺少绿叶的鲜花便不成风景。一个人，或者人与人之间，如果把配角或微不足道的小事情做到极致，就是人生的主角了。

从主角角度出发，我们可以这样理解：任何事物都有主次之分，该当主角时我们要演好自己的角色；人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角非我莫属。

从配角角度出发，我们可以这样理解：配角并不是就低人一等；演绎好配角，人生同样精彩。

从 主角与配角综合来看，我们可以这样理解：人生本没有必然的主角与配角；不管是当主角还是配角，我们都应当尽心尽力；只有主角与配角相互依靠、相互促进，才能发挥1+1＞2的作用。

认知感悟能力的强弱是一个人能否独立思考的基本能力，也是考生能否写出独特文字、表达独特观点的重要条件。我们知道，作文是用来表达思想情感的，高考作文不仅考查高中生的语文能力，更重要的是考查高中生对某一问题或现象的思考深度。

经典素材

1.演员魏大勋在《我的人间烟火》中饰演孟宴臣，这个角色很有深度，而魏大勋则通过自己的演技将这个角色的内心世界展现得淋漓尽致，让观众在剧中看到了一个非常有深度的孟宴臣。

2.演员陈都灵在《长月烬明》中饰演的叶冰裳、天欢和妺女，让观众看到了她出色的演技和塑造角色的能力。陈都灵在剧中不仅把三个角色演绎得各有特色，而且对于角色的内心世界也把握得非常准确，让观众与这些角色产生了共鸣。

3.出道多年、个性低调的张颂文老师，凭借悬疑大剧《狂飙》一度火出圈，那句“老默，我想吃鱼了”火遍全网。曾经一度穷得交不起房租的他，体会到了什么叫一夜爆火。果然，上天不会辜负每一位坚持梦想的人。张颂文的成功不是偶然的，他一直在用行动证明自己的实力。他没有被配角的身份所限制，而是用每一个角色来展现自己的演技和魅力。现在，他的知名度和粉丝数量都在不断增长，演艺事业也在稳步发展。

4.大器晚成的田雨老师，出道多年却始终没有给大家留下深刻的印象，直到在《夏洛特烦恼》中饰演了“王老师”，诙谐幽默的搞笑功底，赢得了大众的喜欢，随后又出演了《庆余年》，将“王启年”的抠门性格演绎得淋漓尽致，完美驾驭两个角色，并为它们注入了灵魂，是圈内公认的“黄金配角”。

5.香港影坛“黄金搭档”。1989年，周星驰和吴孟达两人相继合作了电视剧《盖世豪侠》《他来自江湖》和电影《赌圣》，从此拉开20年的合作序幕，此后有了《鹿鼎记》《大话西游》《少林足球》等一系列华语电影经典。在其中，周星驰一直是主角，一直为光环所笼罩；吴孟达一直是配角，从来不抢主角的戏，却将主角衬得光鲜亮丽，甘当一片鲜嫩的绿叶。现在回头看，周星驰和吴孟达的组合之所以大受欢迎，正是因为吴孟达承担了人性中最真实、最接地气的那一面。不可否认，主角的光环实在太大了，大到你看完根本记不住配角姓什名谁，但是吴孟达不同于一般的配角，他把配角演到了极致，可以说他就是主角光环的一部分。