◆本刊记者 秦银银/整理

2018 年9 月，《发明与创新》的投稿邮箱收到了黑龙江省鸡西市第一中学学生刘枳麟自荐作为“创新之星”的邮件。带着好奇，记者联系到他的科技辅导老师杨启厚，杨老师对刘枳麟的评价是“对科技创新热爱到有些‘轴’”。在之后的采访中，刘枳麟谈到科技创新时滔滔不绝，记者甚至一度插不上话。

从一个“创新不将就”的少年到在科技创新道路上勇往直前的青年，我们再来一睹他在大学期间的成长与蜕变吧。

学长档案

刘枳麟，《发明与创新》2018 年12 月“创新之星”，本科就读于东北林业科技大学，现为澳门科技大学研一学生，研究方向为智能技术。本科期间，获实用新型专利5 项，设计制作“基于物联网技术的新型城市多用途水位监测与应急处理系统”“多用途四足仿生高空作业机器人”。曾获第十四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖，第十四届全国大学生结构设计竞赛黑龙江省分区赛一等奖，首届“维脉杯”黑龙江省大学生交通科技大赛一等奖，第九届黑龙江省高校“龙建杯”大学生创新创业大赛立交桥设计制作一等奖，等等。

图1 刘枳麟自学手工锻造

记者：在满意的学校与满意的专业之间，你觉得哪一项更重要？

刘枳麟：我对自己选择的学校很满意，但对专业并不满意。我觉得尽量选满意的学校，如果没有选择学校的可能性，那就选一个满意的专业。

记者：哪一次获奖经历让你最有成就感？

刘枳麟：2021 年的结构设计大赛。在这个比赛中，我不仅为自己的团队努力，还参与了我校六支参赛队伍需要的图纸和创新工艺方法的设计。这是因为相比于其他同学，我具备更多绘图和工程实践经验。在这次比赛中，我校获得了省赛团体第一名，并成功拿到了国赛资格。

记者：哪一项专利获得的过程最曲折？

刘枳麟：“一种具有攀爬功能的林业采样机器人”实用新型专利的获得过程最曲折。这是我本科期间做的第一个项目，当时的我过分高估了自己以及团队的能力，导致过程异常艰辛。甚至2021 年春节，我都没有回家过年，独自在学校附近租房做项目。这个项目对我个人能力的提升有非常大的促进作用，但也对我的身心健康造成了不小的“摧残”。建议大学期间选择项目时一定要量力而行。

图2 刘枳麟（右）测试攀爬机器人

记者：在大学期间，你最满意获得哪方面的技能？

刘枳麟：大学四年下来，我几乎所有的技能都在原本的基础上有不同程度的提升，其中电子和无线电的进步更大，天文和摄影技术也有进步。我认为，各种技能只是工具，对它们的掌握只不过是拥有了工具，而这些工具能创造出怎样的成果，取决于自己的创造力和工程经验。

记者：你觉得大学生活最需要掌握哪些知识或技能？

刘枳麟：大学期间需要掌握的知识可根据自己的专业而定。我认为所有人都需要掌握的技能是交际能力。交际能力的提升没有捷径，只能随着成长逐渐掌握。但有一点是自己可以控制的，那就是做一个正直的人，坚守底线，不贪小利。聪明的人一定是正直友善的。

记者：你最难忘的一次社团活动是什么？

刘枳麟：2022 年11 月9 日，月全食掩天王星，我所在的天文协会全员出动观赏。这个天象非常难得，下一次发生是十万年后。在这次活动中，我负责拍摄，拍摄的作品我非常满意，甚至作为手机壁纸使用。

图3 刘枳麟在进行天文摄影

图4 刘枳麟的天文摄影作品

记者：你觉得中学阶段的科技创新活动对你之后的学业有什么影响？

刘枳麟：现在回头看，中学阶段的知识和能力对之后的影响并不大，但很多当时没注意的细节确实对日后产生了影响。

比如，我发现身边很多同学在上大学前没有学习常用办公软件，以至于完成一份文档对他们来说都很困难，甚至无法顺利调整毕业论文的写作格式。我不仅没有遇到这些困难，还能帮助同学们解决难题。这得益于我在中学阶段的积累。

我本科的专业是工程管理，它虽然与我热爱的研究领域无关，但我在中学阶段学到的编程技能和思维、电子技术基础等，让我一开始就具备了学习的条件，也为我考研究生换到我喜欢的专业提供了帮助。

记者：请为读者推荐你最近在看的科普书籍。

刘枳麟：我有一段时间没有为了看书而看书了，工具书反而看得比较多。最近看的书是《猎户座左转》，这是一本天文学观测实战指南。