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“一中心、双融合、三维度”应用化学基础课程教学改革研究与实践*

2023-10-21张小丽

云南化工 2023年10期
关键词:实验室化学技能

张小丽

(吉林工业职业技术学院 化学工程学院,吉林 吉林 132013)

“应用化学基础”是高职应用化工技术专业的专业基础课程,课程以初高中化学为基础,为后续的化工原理、化工生产工艺等专业课程服务,课程内容是初高中化学课程理论体系和实验体系的延伸。近几年来,课程组不断学习新的职业教育理论,不断探索教育教学改革,将原有的“基础化学”和“化学实验技术”课程有机整合,重构为以实验为引领的“应用化学基础”课程,取得了较好的教学效果。但是,面对生源多样、理论基础薄弱、动手能力不足等突出问题,凸显了个性化、分层次培养的迫切需求。课程组在“省精品课程+省优秀教学团队+省级示范性实训基地+国家石油化工虚拟仿真实训基地”建设的基础上,不断探索以学生为中心的分层次教学改革。

1 “应用化学基础”课程建设沿革

课程团队紧跟职业教育教学的改革步伐,不断探索教学改革的新模式,课程建设取得了系列化成果。课程先后被评为“吉林省优秀课程”“吉林省精品课程”和“吉林省精品在线开放课程”,课程团队也被评为吉林省优秀教学团队,团队成员是国家级“应用化工技术”专业教师教学创新团队的主要成员。

2 “应用化学基础”课程教学改革举措

2.1 “岗赛课”融通,重构模块化教学内容

该课程主要服务于我校应用化工技术专业,按着专业“一岗精、多岗通”的人才培养目标。结合吉林省区域石油化工类企业对专业人才培养的实际需求,确定该专业主要的工作岗位为化工生产现场操作,辅助岗位为化工工艺管理、化工生产中控操作和化工产品质量检验。……

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