晏伟灵

●安徽省灵璧中学

随着新课程标准的深入实施和现代教育理念的转变，高中政治教学也有了新的目标和新的要求。高中政治教学需立足于学生实际生活，要注重教育生活化理念在教学过程中的融入，丰富高中政治教学内容，使学生能够在更加贴近生活实际的情境下感悟、领悟高中政治课本中的思想内涵，进而形成正确的社会主义核心价值观。此外，对于大部分高中学生而言，在高考的巨大压力下，对枯燥乏味且晦涩难懂的政治知识往往难以理解和接受，这也不利于激发学习政治知识的兴趣。而生活化理念的融入，则能够以更加真实的案例或社会问题带动学生，实现教学内容与生活实际之间的相互印证，从而激发学生的想象力和主观能动性，提高高中政治课堂教学的质量与效果。

一、以生活化情境培养学生的政治思维

高中政治课程中有些名词和主题思想往往较为抽象，无法被高中学生所理解。然而，高中课程节奏十分紧凑，要想让高中生深刻地理解这些较为抽象的理论内容，就要将政治理论知识与现实生活紧密联系起来。高中政治课程内容在现实生活当中能够对应的教育资源及素材较为丰富，所以，高中政治教师要善于从生活中挖掘素材，在教学实践过程当中有意识地引导学生，将学生引领至真实的生活情境中，从而帮助学生发散和拓展政治思维，进而激发学生的学习兴趣，使其深刻理解政治理论知识。……