李 梅,祁 瑞

(河北医科大学 图书馆,河北 石家庄 050017)

0 引言

科研论文的产出情况可以反映图书馆员自身的科研能力,也标志着高校图书馆的建设水平与发展方向。本文运用文献计量学方法,对河北省高校图书馆馆员近10年(2013—2022年)的发文量、发文机构、发文期刊、研究热点等进行可视化分析,揭示河北省高校图书馆近10年的科研现状、发展进程与特征,为图书馆的建设与发展提供参考。

1 数据来源与统计方法

本文以中国知网(CNKI)期刊全文数据库作为统计科研成果的数据来源,对河北省36所公办本科院校图书馆进行统计,检索时间设定为2013年1月1日—2022年12月31日。院校名单以教育部公布的截至2023年6月15日全国高等学校数据为依据。检索式为“作者单位=河北工业大学图书馆+河北师范大学图书馆+……”,同时考虑院校合并、更名情况,如华北理工大学2015年前为河北联合大学。运用中国知网的统计分析功能、Excel及CiteSpace软件对河北省36所公办本科院校图书馆近10年的科研产出情况进行统计分析,包括发文量、发文机构、发文作者、发文期刊、基金资助、研究热点。

2 结果分析

2.1 发文量分析

2013—2022年10年间,河北省36所本科院校图书馆共发表论文2 857篇,其中:核心期刊(中文核心期刊要目总览+中文社会科学引文索引)发文量636篇,占总发文量的22.26%;基金论文1 745篇,占总发文量的61.08%。图1展示了36所高校图书馆10年间总发文量与核心期刊发文量的年度分布,纵观整体趋势,可见河北省高校图书馆近10年的科研产出呈现下降趋势,且下降幅度较大。由图1可知,2013—2015年总发文量处于较高水平,2016年开始下降,2017年出现较大幅度下降,核心期刊发文量年度分布与总发文量基本一致,具体历年发文量数据如图1所示。

图1 河北省高校图书馆论文年代分布

2.2 发文机构分析

近10年36所高校图书馆论文总量与核心期刊论文总量较高的前10个机构如表1～2所示。从论文总量来看,发文最多的机构为华北理工大学图书馆,且发文量远超其余35所高校图书馆,占36所高校图书馆总发文量的18.52%,其次为河北大学图书馆和燕山大学图书馆。从核心期刊论文量来看,燕山大学图书馆位居首位,其核心期刊论文量占该机构总论文量的53.91%,可见燕山大学图书馆更注重论文的质量。从表1～2可知,华北理工大学图书馆、燕山大学图书馆和河北大学图书馆科研产出的数量和质量在河北省高校图书馆中表现较好,其中华北理工大学图书馆和河北大学图书馆科研产出的质量有待提升。

表1 论文总量Top10机构

表2 核心期刊论文总量Top10机构

2.3 发文作者分析

对36所高校图书馆的高产出作者进行分析,表3列出了发文较多的前10位作者。从表3中可以看出,发文最多的为华北理工大学图书馆的王景文,其次为燕山大学图书馆的鄂丽君,华北理工大学图书馆的吴卫华排名第3。10位作者中,华北理工大学图书馆占据7位,7位作者总发文量195篇,占华北理工大学图书馆总发文量的36.86%;燕山大学图书馆有2位作者,总发文量87篇,占燕山大学图书馆总发文量的35.80%。可见核心作者是推动高校图书馆科研发展的主要力量。

表3 发文量Top10作者

2.4 发文期刊分析

2013—2022年,36所高校图书馆发表的2 857篇论文分布在473种期刊上,表4列出了发文量较高的前10种期刊,其中发文较多的3种期刊为《内蒙古科技与经济》《河北科技图苑》《农业网络信息》。从期刊类别来看,10种期刊中有4种为图书情报专业期刊,其余6种为综合性期刊和高校学报;从地域性来看,有4种为河北省内期刊;从核心期刊来看,发文量较高的前10种期刊中只有《图书馆工作与研究》为核心期刊。可见36所高校图书馆在发文期刊选择上倾向于选择综合性期刊、河北省内期刊及非核心期刊,反映出河北省高校图书馆的科研水平有待提升。

表4 发文量Top10期刊

2.5 基金资助分析

论文的基金资助情况可以反映高校图书馆的科研实力。对河北省36所本科院校图书馆发表的2 857篇论文的基金资助情况进行统计分析,共有基金论文1 745篇,占总发文量的61.08%。其中:国家级基金论文83篇,占2.91%;省部级基金论文345篇,占12.08%;市厅级基金论文929篇,占32.52%;校级基金论文286篇,占10.01%;其他基金(包括学会基金、横向基金等)论文102篇,占3.57%(见图2)。可见,河北省高校图书馆在基金资助方面有较好表现,一半以上的论文都获得了相应的基金资助,其中,获得最多的是市厅级基金资助,其次是省部级。

图2 论文基金资助类别分布

2.6 研究热点分析

关键词作为论文的核心概念,能反映论文研究的主要内容,以下通过关键词分析河北省高校图书馆学者的研究热点。利用CiteSpace软件得到关键词共现网络,进行聚类分析得到关键词聚类图谱(见图3)。图3呈现了9个聚类,包括图书馆、阅读推广、高校、河北省、对策、信息素养、信息服务、知识服务、京津冀。可以归纳为5个主要研究热点,即阅读推广、信息素养、信息服务、知识服务、京津冀。

图3 关键词聚类图谱

2.6.1 阅读推广

阅读推广作为图书馆的一项传统服务,历来是图书馆研究的热点,也是河北省高校图书馆研究的主要内容。近年来,河北省高校图书馆在阅读推广方面做了较多的实践探索与理论研究。河北科技大学图书馆建设了“红色经典阅览室”[1]。河北工程大学图书馆开展了“紫山”文化品牌建设,包括紫山讲堂、紫山书屋、紫山学堂、紫山书院、紫山驿站,建立了长效阅读推广机制[2]。唐山学院图书馆依据院系专业特色和教学要求,配合课程建设定制阅读推广活动[3]。河北医科大学图书馆从学业周期角度构建了全流程阅读推广模式[4]。

2.6.2 信息素养

河北省高校图书馆在信息素养教育方面的研究与实践由传统的文献检索课逐渐向信息素养教育方向发展,从教学方法的改革与创新到信息素养模式的创新与实践,以及慕课、微信、微视频等新技术、新媒体的应用,“三全育人”等新理念的嵌入。如河北北方学院图书馆构建了“TBL—CBL—PBL”医学信息素养课程模式,即以学生为中心,以医学案例为出发点,通过案例等问题导向,最终进行小组讨论[5]。河北工业大学图书馆开设了嵌入新生专业导航课的图书馆信息素养教育[6]。河北经贸大学图书馆开展了“数字反哺,智慧助老”的信息素养教育实践[7]。

2.6.3 信息服务与知识服务

随着图书馆的转型与发展,图书馆的服务逐渐由文献资源服务向信息与知识服务方向转变,河北省高校图书馆在信息与知识服务方面进行了广泛深入的研究。信息服务方面,从研究内容来看,包括信息服务模式[8]、体系[9]与平台构建[10],服务现状的调研[11],国外先进经验的介绍[12],研究对象既有高校毕业生[13]、研究生[10]、校友[14],又有地方企业[15]、农民[16]及弱势群体[17]。知识服务方面,主要包括调查研究、实践探索、理论阐述。孙会清等[18-20]调查了“双一流”高校图书馆与美国、加拿大、澳大利亚、英国的知识服务现状;张媛等[21]介绍了嵌入科研项目的高校图书馆知识服务实践;许静等[22]研究了高校图书馆知识服务战略;刘志国等[23]构建了图书馆知识服务理论体系;董剑英[24]基于数据策展构建了高校图书馆知识服务模式;董建忠等[25]基于关联数据设计了高校图书馆场景化知识服务系统架构。

2.6.4 京津冀

近年来,京津冀协同发展战略不断推进,2016年5月,北京、天津、河北三地高校图书馆成立京津冀高校图书馆信息资源服务与共享协同创新联盟,为京津冀高校图书馆协同发展拉开了新篇章,相关研究随之日益增多。研究内容包括京津冀高校图书馆协同建设路径研究[26]、资源建设共享研究[27]、社会化服务研究[28]、协同发展平台构建研究[29]、科技创新信息资源协同共享模式研究[30]等,为京津冀高校图书馆协同发展奠定了理论基础。

3 结论与建议

笔者对河北省36所本科院校图书馆近10年的科研成果进行了分析,结果显示:36所高校图书馆科研产出数量自2016年起呈现下降趋势;河北省各高校图书馆的科研发展不均衡,华北理工大学图书馆在科研产出数量上遥遥领先,燕山大学图书馆的科研产出质量较高;河北省高校图书馆在核心期刊的发文量较少;在基金资助方面河北省高校图书馆有较好表现,一半以上的论文都获得了相应的基金资助;36所高校图书馆的研究热点主要包括5个,即阅读推广、信息素养、信息服务、知识服务、京津冀。

为提高河北省高校图书馆的科研水平,基于上述结果与结论,笔者提出以下建议:

(1)营造良好的科研环境。良好的科研环境是激励馆员参与科研的重要因素。可以成立科研团队,定期组织相关培训学习,提升馆员的科研素养,加强馆员之间的交流协作,实现信息与知识共享,促进共同进步与成长。建立科研激励制度,将科研成果纳入年终考核、科研奖励与岗位聘任,调动馆员参与科研的积极性。

(2)以实践创新带动科研发展。图书馆作为高校的文献情报中心,最主要的工作是服务高校的教学与科研,在服务中要不断创新工作实践,以实践创新带动科研发展。如华北理工大学图书馆开展了阅读疗法服务,产出了大量科研成果,并获得了国家社会科学基金项目、河北省社会科学基金项目,以及河北省教育厅项目和其他项目等多项基金资助,该服务团队以王景文研究馆员为核心,其发文最多。

(3)加强外部合作,推动京津冀高校图书馆协同发展。京津冀协同发展战略为河北省高校图书馆的发展带来了新的契机,河北省高校图书馆要利用自身区位优势加强与北京、天津高校图书馆的合作与交流,构建协同发展平台,实现资源与服务共享,拉动河北省高校图书馆的创新与发展。

4 结语

随着京津冀协同发展战略与“双一流”建设的推进,河北省高校图书馆要抓住机遇,提升自身业务水平与科研能力,做到业务与科研两手抓,探索高校图书馆由服务型向研究型的转变与发展,推动高校图书馆事业的纵深发展。