课程思政融入高中化学课堂的问题与策略
2023-09-21新疆昌吉回族自治州第二中学张映东
天津教育 2023年22期
■新疆昌吉回族自治州第二中学 张映东
课程思政是指通过课程教学,加强思想政治教育,提高学生思想政治素质的一种教育模式和理念。它将思想政治教育与学科教育有机结合起来,通过多种教学方式和手段,使学生在学习知识的同时,接受思想政治的熏陶和影响,形成正确的世界观、人生观和价值观。
高中化学是指高中阶段的一门研究物质结构、性质、变化及其规律的学科,课程主要内容包括化学元素、化合物、化学反应、化学平衡、酸碱理论、电化学等。高中化学对于培养学生的科学思维和创新能力有着重要意义。
高中化学课堂需要课程思政的原因有以下几点:第一,化学学科核心素养要求培养学生创新意识、科学精神与社会责任。化学课堂可以培养学生从问题与假设出发,设计探究过程,开展实验探究,学生在探究中学会合作,面对化学实验中的“异常”情况,敢于提出独立的见解。化学课堂要求学生具有严谨的科学态度和崇尚真理的品质。化学教学可以引导学生思考化学对社会发展的贡献,追求可持续发展理念。高中化学课程思政可以通过引导学生关注化学科技发展对人类生产和生活的影响,让学生了解化学在现代社会中的重要性,从而培养其科学素养。第二,课程思政融入高中化学课堂可以引导学生探究化学知识与现实生活的联系,激发学生的创新思维和实践能力,培养其创新意识和创新精神。第三,课程思政融入高中化学课堂可以引导学生了解化学知识的伦理、道德和社会责任等。……
登录APP查看全文
