屈方方

推荐理由

法布尔的《昆虫记》，是一部科学百科，文学与科学价值并肩。其语言风格朴实准确，生动形象，既满足了孩子们对大自然的好奇心，引发他们对生命的热爱与思考，还用一个个细致的观察案例引导孩子们学会观察事物、写观察日记等文章。

内容简介

《昆虫记》一书中介绍了昆虫的特征、习性、劳动、繁衍和婚俗……展现了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等。在这里，我们能见识到一个奇妙且神秘的昆虫世界。

热闹的荒石园

【精彩片段一】

这是什么呢？是黄斑蜂。它在矢车菊网般的茎上刮来刮去。最后堆出一个小绒球，并得意扬扬地把它带到地上，用来做装蜜和卵的棉毡袋。那奋不顾身争夺战利品的是谁？是肚子上有黑色、白色或火红色的花粉刷的切叶蜂。它的目的地是附近的灌木丛，在那里它将剪下椭圆形的叶子组装成能盛放收获品的容器。穿着黑色绒衣的是谁呢？原来是在加工水泥和卵石的石蜂。要在石头上找到它们建筑的房子可不是一件难事。飞来飞去、嗡鸣声大作的是谁呢？是定居在旧墙和附近向阳斜坡上的沙泥蜂。壁蜂在干吗呢？一只在空蜗牛的壳里工作，另一只为了给幼虫做圆柱形的房子而啄着干掉的荆棘，第三只想用断掉的芦竹做天然通道，第四只则闲在沙泥蜂留下的空巢里无所事事。

老师串讲

作者用一问一答的形式罗列荒石园里昆虫的聚会：在矢车菊网般的茎上刮来刮去做装蜜和卵的棉毡袋的黄斑蜂，剪下椭圆形的叶子组装成容器的切叶蜂，加工水泥和卵石的石蜂，居住在旧墙和附近向阳斜坡上的沙泥蜂，做着不同工作的壁蜂……作者用拟人的修辞手法为我们介绍了很多种类的昆虫，用诙谐幽默的语言写出了不同昆虫的工作特点，这些昆虫在法布尔眼中和人一样有生活，有工作，仿佛真的是不同工作岗位的工作人员各司其职，各尽所能。能将各种昆虫的不同特点写得如此生动具体，是法布尔长期认真观察的结果。小朋友，你有没有对哪一种小昆虫进行长期观察，并发现它的秘密呢？请你也用文字的形式给同学们介绍一下吧！

迷人的大孔雀蛾

【精彩片段二】

大孔雀蛾拥有美丽的外表。它穿着栗色的天鹅绒外套，还系着一条白色的皮毛领带。它每一片翅膀中间都有一个圆形的斑点，就像是一只漆黑亮丽的眼睛。这个圆形的斑点拥有美丽的光环，像彩虹一样，栗色、鸡冠花红色以及白色等色彩交相辉映。翅膀的中间则有一条“之”字形的曲线穿过，同样是白色的，而曲线的周边是烟灰白色的。此外，大孔雀蛾的翅膀上还布满了灰色和褐色的斑点。

老师串讲

小朋友，读完这段话，你的脑海中是不是浮现出大孔雀蛾的样子了呢？瞧！“穿着栗色的天鹅绒外套”“系着一条白色的皮毛领带”，翅膀中间的圆形斑点“拥有美丽的光环”，作者用生动的语言描绘出一只富贵华丽的大孔雀蛾的姿态，仿佛这只迷人的大孔雀蛾就在眼前。描写过程中，作者锁定大孔雀蛾美丽的翅膀，从翅膀上圆形的斑点、光环、翅膀中间“之”字形的曲线，以及线条的颜色进行详细的观察，细致的描写。文中，作者还运用了“穿着”“系着”这些拟人化的词语，以及“就像是一只漆黑亮丽的眼睛”这样的比喻句，瞬间让语言变得生动，让我们更加详细地了解了大孔雀蛾。同学们，这些方法都值得我们学习哦！

蝉的动人歌唱

【精彩片段三】

它的确是很小的一种蝉，大概就像一般的虻那么大，两厘米左右，应该算是我们这个地区最小的一种蝉了。有三根白色的脉络长在透明的钹上，钹虽然勉强能被皮肤上的褶皱遮挡上一些，但是還是可以看得见的。跟红蝉和山蝉一样，它也没有音室，或者说只有南欧熊蝉才有音室。小教堂顶上的两块大镜子之间一样有大大的空隙，两面镜子像两个四季豆一样，整个教堂就这样大大敞开。它唱歌的时候也不伸缩腹腔，所以声音听起来跟山蝉一样，没有起伏变化。但是它没有山蝉那样恼人，可能是体积比较小的原因吧，它的声音不是那种刺耳的响亮，所以即便是很多矮蝉一起鸣叫，也不会让人觉得十分心烦。

老师串讲

我们平时听到的多是夏蝉那刺耳的叫声，很少关注到这种矮蝉的鸣叫。作者首先观察了矮蝉的外形，说它是很小的一种蝉，有多小呢？和虻进行比较，并用数字进行说明，来告诉我们这矮蝉的小。“大概”“应该算”等词表现出法布尔观察认真，表达严谨。然后，作者还关注到这种很小的蝉那细小的声音，在描写矮蝉的声音时，运用了大量的笔墨，为了突出矮蝉的声音小，不惹人心烦，与红蝉和山蝉进行比较，“不伸缩腹腔”“没有山蝉那样恼人”等，也展现法布尔对矮蝉的情有独钟。同学们在写动物类的文章时，也可以运用这些方法。