盛丽雅

如何点燃孩子的阅读兴趣，帮助孩子们从爱阅读，进阶到会阅读和善于阅读，成为终身阅读者？

第一，要为孩子选择与他的年龄段以及认知水平甚至是个性特质相匹配的阅读书目。对于阅读起步阶段的选书原则：要坚持以儿童为中心，从儿童的视角去选书。书稍微薄一点，故事情节稍微推进得快一点，人物形象鲜明一点。这样的书，孩子们读起来没有心理负担，也很容易被故事吸引，阅读乐趣极易被点燃。

第二，阅读是一项系统工程。让孩子真正爱上阅读，成为终身阅读者的关键是给予足够的亲子共读陪伴。亲子阅读是独立阅读前不可或缺的一步，要足够多，不急着甩手。这是父母对孩子爱的表达。针对当前小学低年段亲子共读缺失的现象，希望妈妈们能坚守在幼儿阶段陪孩子读绘本的热情，为孩子再多读两年书，从读绘本慢慢过渡到读整本书，一直陪伴到孩子自然而然独立阅读，这样的孩子成为终身阅读者的可能性会更大。

第三，閱读不是天生就会的，是需要教给孩子可用、可学、适切的阅读策略的。在阅读教学中，我们可以从孩子们的好奇心这一原点出发，着重培养“联结—推测—提问—图像化—转化”五大阅读策略。阅读策略是一套思维工具，就像刹车一样，帮助孩子们在追情节式的快阅读中刹住车，自发地运用策略停下来，进行自我提问、推测、联结……其实，孩子们本身就具备这些能力，我们要让孩子们意识到，他不仅天然具备策略，还可以主动地运用这些策略，提升思辨力，进入慢阅读，逐步形成终身阅读力。