摘要：随着互联网技术的不断普及，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。作为我国民众接受文化以及进行文化交流的主要场所，图书馆也应在“互联网+”背景下积极创新服务形式，提高对新媒体阅读推广的重视程度，并不断完善推广机制与推广方式，以进一步扩大影响力，充分发挥图书馆的社会效益。基于此，本文以“互联网+”为背景，首先阐述了图书馆新媒体阅读推广的必要性、必备条件以及推广中存在的问题，随后对图书馆新媒体推广的思路展开探讨，以期能为相关人员提供参考。

关键词：“互联网+”；图书馆；新媒体阅读；推广方式

受到信息时代发展的影响，传统图书馆也面临严峻的挑战，不仅凄者人数急剧下滑，同时场地空闲率不断提高，馆内资源利用率不断降低。在“互联网+”的时代背景下，图书馆着想要获得良好的发展机遇，则必须考虑结合互联网技术，打造新型阅读方式，即新媒体阅读。在实际发展过程中，图书馆应提高对新媒体阅读的重视程度，并注重不断完善新媒体阅读的推广机制，不断提高新媒体阅读的服务质量，与读者进行更加密切的沟通与交流，进而实现稳定发展。

“互联网+”环境下的图书馆新媒体阅读

图书馆新媒体阅读推广的重要性

作为现代社会了解知识与文化的重要途径，图书馆中蕴含着大量丰富且宝贵的信息资源。即便是在网络高度发达的现代社会，一些小众的史实或者历史记录等也无法轻易在网络中查到。这也是图书馆有别于现代化信息传播路径的地方。而为了进—步发挥出图书馆的文化价值、提高大众对于知识与文化的重视程度，则必须加强图书馆阅读的推广工作。除此之外，图书馆是地区文化的代表，不少人由于缺乏资源或者途径等，无法获取想要的信息内容，而图书馆作为良好的信息传播渠道，则能够为其提供助力。在图书馆中推广新媒体阅读方式，一方面能够发挥出图书馆的实体资源优势，借助于互联网渠道拓展信息的传播方式与路径，进而扩大图书馆的社会价值与应用意义。尤其是对于一些偏远地区而言，借助于图书馆进行阅读是一种重要的信息传播方式。另一方面，在图书馆中推广新媒体阅读，能够从一定程度上抵制当前娱乐至上的社会不良风气，唤醒人们内心的清醒意识，从而为社会提供正能量以及保持良好的社会文化氛围。

图书馆新媒体阅读推广的基础

必要的硬件设施

当前即便信息技术发达，但推广新媒体阅读的前提依然是硬件设施。在推广新媒体阅读的过程中，图书馆需要专门构建对应的阅读推广工作室，并安排专业人员跟进推广进度，与人群等保持密切的交往与联络，结合推广数据等进行改进，以便于更好地推广新媒体阅读。

转变服务方式

在新媒体阅读推广的过程中，为了进一步提高推广的力度，保证新媒体的受众范围，图书馆应注重转变自身的服务方式，化被动为主动，主动咨询人群的意见与建议，及时发现新媒体阅读推广中存在的问题，虚心接纳读者意见并及时进行改正。此外，图书馆还应将眼光放长远，应积极向国外的图书馆学习，打造社区问题服务，通过“互联网+”技术来进一步推广新媒体阅读，通过数字技术对新媒体的推广状况予以分析，以进一步扩大新媒体阅读的影响范围。

完善管理制度

图书馆的有序发展离不开良好的管理制度。只有通过合理的管理制度约束，新媒体阅读才能够健康、茁壮地成长与发展。在制定管理制度的过程中，图书馆应以人本关怀为核心，尽可能地提高图书馆的服务属性，并实时提供个性化指导服务，以满足大众的多样化需求。在“互联网+”的时代背景下，新媒体阅读推广面临的问题也复杂多样，要注重提高管理制度的完善，并进一步培养图书管理人员的专业能力与素养，使其能够主动机智地处理不同的问题，从而进一步稳固新媒体阅读的发展。

“互联网+”环境下图书馆新媒体阅读推广存在的问题

图书馆场地空闲率过高

过多的场地闲置会让人对图书馆产生不好的第一印象，影响到后续新媒体嘲读的推广。一方面，场地空闲率过高侧面反映了图书馆内资源并没有能够得到充分的利用，新媒体推广并没有得到根本上的重视，另一方面，场地大量闲置也能够反映出大众对于新媒體阅读依然存在认知上的偏差，没有意识到其重要性或者根本不知道新媒体阅读，对此相关人员应引起足够的重视。

图书馆职工群体素质有待提升

在“互联网+”的时代背景下，图书馆新媒体阅读推广的技术门槛不断提高，对于图书馆职工群体也提出了更高的要求。从当前各大图书馆新媒体推广实际状况来看，其图书管理人员的专业水平仍然有待提高。很多图书管理人员在新媒体阅读推广过程中，依然保持惯性思维，采用传统管理方法，同时也不注重花费精力与时间投入到新媒体阅读推广之中，进而使得新媒体阅读推广效果不佳。而除此之外，导致新媒体阅读推广效果不咀显还由于图书馆自身的因素。部分图书馆没有从思想上重视起新媒体阅读推广，不注重从制度以及管理内容上增加有关于新媒体阅读的相关内容，在日常管理中也不注重采取激励措施等，从而导致员工积极性不高，新媒体阅读推广成效不理想。

“互联网+”环境下的图书馆新媒体阅读推广思路

结合“互联网+”发展理念，构建线上+线下的阅读推广活动

在“互联网+”的时代背景下，要着重利用“互联网+”的优势，打造线上与线下一体的阅读推广机制。考虑到当前图书馆存在严重的场地闲置问题，可以尝试将空闲场地以有偿的方式对外开放，开放的场地可以举办作品交流会、学术研讨会以及艺术展等多项内容，以进一步提高对图书馆资源的利用率。此外，在实际推广的过程中，也应该进一步利用“互联网+”的优势，不断为图书馆新媒体阅读造势，不断加大新媒体阅读宣传力度，以进一步增加图书馆的知名度与人气。从具体层面来讲，首先，线下推广。线下推广主要以传统推广模式为主，并注重不断创新、完善现有的线下推广机制。譬如图书馆在线下推广的过程中，可以借助于图书馆本身的场地资源以及图书资源举办阅读推广活动，在活动中着重宣传新媒体阅读，并邀请人们尝试新媒体阅读，让新媒体阅读真正走入大众视野。在“互联网+”的时代背景下，线下渠道依然具有不可忽视的作用。通过线下渠道能够形成更稳定的阅读人群，并进一步对图书馆的相关资源进行开发与利用，从而提高新媒体阅读推广的效率与范围。其次，线上活动。线上渠道相较于线下更加便捷，图书馆需要做的就是利用“互联网+”的技术优势，在网络上上传图书馆资源，并降低获取门槛，使得群众可以通过账号登录阅览自己想要的信息，进而不断提升新媒体阅读的服务性。除此之外，图书馆还可以借助于网络信息传播迅速、流量大等优势在网络端对图书馆活动进行造势与宣传，从而实现线上阅读的创新。

强化图书馆管理人员的互联网思想建设

“互联网+”背景下图书馆管理人员需要具备足够的互联网意识才能够进一步船陕新媒体阅读的推广，并不断推动图书馆的转型发展。一方面，图书馆管理人员需要摒弃传统、单一的管理理念，并在实践过程中就新媒体阅读推广所涉及的互联网技术以及互联网思维等具有足够的意识与掌握，另一方面图书馆管理人员需要进一步探索“互联网+”背景下的新媒体阅读推广途径，要建立全新的认知，并不断完善现有的新媒体阅读推广方式。具体来看，图书馆在后续的发展过程中，首先应继续完善对于图书馆从业人员的培训工作。耍保证培训工作的先进性、高效性以及专业性与持续性，要在培训内容中加入新媒体阅读推广等内容，让图书馆从业人员真正意识到新媒体阅读推广的必要性，并培养其新媒体阅读推广意识与方法。其次，图书馆管理人员自身也应不断培养战略发展思维。在日常工作中，要正确理解“互联网+”的内涵，同时在实践活动过程中不断提高个人的综合能力与素养，以为新媒体阅读推广工作贡献力量，不断提高其推广成效。

优化图书馆新媒体阅读推广的运营机制

在“互联网+”的时代背景下，图书馆新媒体阅读的推广要充分考虑到互联网技术以及信息技术，并结合互联网的发展特点进行优化与完善。譬如针对当前新媒体阅读推广软硬件设备成本过高的问题，可以量力而行，先保证基本的设施覆盖率。同时结合当前互联网信息传播方式，例如微博、公众号以及小程序等，拓展新媒体阅读推广途径，并在此基础之上，借助于平台的流量与功能，进—步拓展新媒体阅读推广的方式，提高新媒体阅读的服务属性与功能属性，强化其对于人们的信息价值，从而进一步拓展新媒体阅读的范围。而除此之外，为了进—步扩大新媒体阅读的影响范围，图书馆还可以推出体验式阅读的推广模式。在体验式阅读活动的过程中，人们可以充分体验新媒体的阅读方式，并进一步感受新媒体阅读的便捷性与资源优势，提出自己的体验感受以及改进意见等，从而帮助图书馆改进推广与运营机制，提高新媒体阅读推广的有效性。最后，图书馆管理人员在实际推广的过程中，也应该充分意识到新媒体阅读推广对于图书馆未来发展以及社会发展的重要性，应力所能及地提供支持与帮助。

提高图书馆新媒体阅读推广的品质

阅读推广的服务品质是图书馆在新媒体阅读推广中较为容易忽视的一点，好的阅读体验能够让人们记住新媒体阅读，并进—步拓展新媒体阅读的影啊范围。在“互联网+”的时代背景下，图书馆需要意识到新媒体阅读服务的潜在推广价值，并采取相关措施进一步提高新媒体阅读推广的质量。首先，图书馆应从现有的馆藏结构入手，应改变不合理的图书馆布局，提高图书馆布局的合理性。应进—步明确新媒体阅读的范围，并按照读者的不同需求划分不同阅读区域，以使得馆内阅读更加有序化。其次，当前随着互联网技术的不断发展，图书馆的图书类别更加丰富，图书馆要充分借助于互联网信息资源的优势对数字信息资源进行整合，以进—步拓展新媒体阅读的范围与功能，满足不同人群的多样化需求。再次，图书馆需要做好意见收集与咨询工作。要在新媒体阅读推广的过程中，不断收集人们的反馈意见，并构建对应的服务系统。要充分借助于各大平台的优势，在宣传新媒体阅读的同时，不斷收集人们的意见与反馈，借此改善现有的新媒体阅读服务方式，进—步提高服务质量。最后，图书馆还应积极创新现有的管理模式与管理制度，应就新媒体阅读推广建立专门的讨论小组，并将新媒体阅读的因素纳入管理之中，进—步完善管理制度，充分发挥管理的优势，获取人们对于新媒体阅读的认可。

完善图书馆新媒体阅读推广的方式

在新媒体阅读推广的过程中，图书馆也应重视方式方法，应进—步创新现有的推广方式，提高新媒体阅读的范围与影响力。譬如图书馆可以借助于大数据技术，通过文献检索的方式，以“互联网+”为背景搜索与新媒体阅读推广有关的文献资料，在资料中获取新媒体阅读推广新思路，并进一步改善现有的新媒体阅读推广方式。而除此之外，图书馆在新媒体阅读推广的过程中，也可以尝试积极运用新型设备。譬如KINDE电子阅读器，该类阅读设备不仅能耗低，同时还具有便于携带、显示效果接近真实纸张等优势。在图书馆中广泛推广该类电子设备，有助于激发人们的好奇心，同时提高新媒体阅读的服务质量，进而不断扩大新媒体阅读推广的影响力。最后，除了在线上收集沟通意见以外，图书馆也应注重采取实地调查的方式，在馆内通过调查问卷的方式了解人们对于新媒体阅读的态度与看法，并咨询其阅读推广的建议。或者图书馆还可以进一步组建线下读者协会，召集对新媒体阅读有兴趣的人群并对其开展阅读指导，从而不断提高新媒体阅读推广的有效性。

综上所述，新媒体阅读是时代发展的产物，同时也是图书馆转型发展的重要途径。图书馆应深刻意识到自身的社会使命，不断完善新媒体阅读的推广机制，进一步提高新媒体阅读推广的服务质量，以更好地吸纳社会资源，并发挥图书馆的资源优势，为人民大众营造良好的文化氛围。

作者简介：

刘江丽（1983-），女，汉，河南郑州人，本科，图书馆馆员，研究方向：图书典藏和流通。

（作者单位：黄河科技学院）