吴娟

心理学家威廉·杰姆斯说：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏。”受人表扬总是心情愉悦，挨人批评则难免垂头丧气。孩子更是这样。

我们经常听到“好孩子都是夸出来的”这句话，很多家长会经常夸孩子，希望孩子增强自信，也期待形成更融洽的亲子关系。

但是，不是所有的夸奖都能带来正面的作用，夸孩子还是非常讲究方法和艺术的。家长夸孩子，夸得好，有助于孩子对自己形成客观、完整、清晰的认识，可以让他们的思想和行为更加进步；夸得不好，则会让孩子对自己形成不客观、不完整、不清晰的认识，影响孩子的自我认知和自我评价。

结合日常观察和分析，我总结出父母夸孩子须做到“三要三不要”。

1.夸奖要具体，不要为夸而夸

夸孩子就要夸到具体细节上，让孩子知道自己做了什么才得到夸奖，明白今后努力的方向。比如，我们在课堂上表扬学生，一般不用“你真棒”“很好”这样笼统、模糊的语言，而是用“你观察真仔细”“声音真响亮”“字写得真漂亮”等这样有明确指向的语言夸孩子，称赞孩子的某一方面做得好，同时也能引導其他孩子也要做到这一点。

父母可以这样夸孩子：“今天你起床很准时，说明你有了时间观念。”“今天吃饭你吃得很干净，一点儿没浪费。”“这道题目很难，你认真思考了，能够解答出第一步也是挺不简单的。”类似这样的夸奖有很多，可以多夸夸孩子积极、热情、严谨的态度，可以夸夸孩子坚强、善良、勇敢的品格，还可以夸夸孩子妥当的做事方式方法等。……