APP下载

虚拟现实技术在职业院校数字场景教学方面的应用研究

2023-07-31任卓

电子技术与软件工程 2023年5期
关键词:职业院校课堂教学研究

任卓

(韶关市技师学院 广东省韶关市 512026)

2022 年5 月,国务院办公厅发布《关于推动外贸保稳提质的意见》,指出积极应用虚拟现实、增强现实、大数据等技术,优化云上展厅、虚拟展台等展览新模式,智能对接供采,便利企业成交。11 月,工业和信息化部、教育部、文化和旅游部、国家广播电视总局、构架体育总局联合编制《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022-2026年)》。其中指出加速多行业多场景应用落地。面向规模化与特色化的融合应用发展目标,深化虚拟现实在工业生产、文化旅游、融合媒体、教育培训、体育健康、商贸创意、演艺娱乐、安全应急、残障辅助、智慧城市十大行业领域的有机融合,推动有条件的行业开展规模化应用试点。

2020 年我国虚拟现实产业市场规模约410 亿元,2021 年增长至约555 亿元。预计在2025 年虚拟现实行业规模将达到135 亿元。虚拟现实行业的产业结构主要分为虚拟制造、虚拟现实测试和模拟训练三个领域。其中,虚拟制造占虚拟现实的55.32%,其次是虚拟现实测试和模拟训练,分别占比26.67%和18.01%。随着虚拟现实技术与产业的共同发展,制造业虚拟现实技术的应用模式和应用路径也逐渐成熟。在未来,虚拟现实技术将助力制造业向数字化、网络化、智能化的方向迈进。

职业教育正是服务产业发展助推器,将虚拟现实技术应用在职业院校数字场景教学方面,是顺应企业需求,创新人才培养的有益尝试,这不仅是在探索职业教育教学手段改革,同时也是对学生能力的提升锻炼。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

职业院校课堂教学研究
FMS与YBT相关性的实证研究
辽代千人邑研究述论
视错觉在平面设计中的应用与研究
如何加强职业院校学生的德育教育
EMA伺服控制系统研究
浅谈职业院校中的美术教育
且行且思,让批注式阅读融入课堂教学
对初中化学课堂教学的几点思考
初中历史课堂教学的导入法
把“三个倡导”融入课堂教学