文｜李和平 高谦虚

翼城县汇丰学校于2011 年开始招生，学校现拥有初中、小学、幼儿园、国培四个学部，共设班级111 个，在校学生4607 人，在岗教职工313 人，是翼城县义务教育阶段办学规模最大的一所九年一贯制公立学校。多年来，学校秉承“以人为本、全面发展，着眼素质、分享成功”的办学理念，以立德树人为根本任务，以全面提高学生基本素质为根本目的，将“双减”政策与课后服务工作进行有效衔接，努力实现“以养成教育为先导，以学生个性发展为本”的教育理念。学校以社团活动为载体，以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和落实“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展了丰富多彩的传统文化活动。

一、威风锣鼓

临汾尧都是华夏文明的重要发源地之一，鼓乐艺术门类众多，有阴阳鼓、转身鼓、花鼓、腰鼓、金鼓乐等，威风锣鼓最为出彩。翼城县汇丰学校于2016 年成立威风锣鼓队，在全校范围内选拔节奏感强并且喜欢民族乐器的学生进入锣鼓队，聘请了专业锣鼓教师执教，利用每周一、三、五下午课后延时服务的时间段进行正规训练。

在实地操作以前，教师会给学生讲解威风锣鼓的历史文化知识及演奏特点，让学生知道，晋南威风锣鼓拥有“天下第一鼓”的美誉，是国家非物质文化遗产之一。在学习中，学生在经过认识打击乐器、念谱、背谱、无乐器练习、练乐合乐等一系列基础学习后，会加入动作、技巧的学习以及段落间的衔接与吻合，经过环环相扣的教学，学生不仅掌握了威风锣鼓的击打方法，还在与动作技巧的结合下打出了锣鼓的情感与激情。每逢学校的重大节日活动，威风锣鼓都是开场节目的首选。其宏大的场面和激扬的气势，使全场观众在欢快热烈的氛围中受到感染，已经成为汇丰学校的标志性节目。

二、手工制作

手工制作社团是培养学生创造力、想象力，放飞指尖梦想的重要平台。我校美术教师担任该社团负责人。一至五年级对美术有兴趣的学生都可以报名参加，利用每天下午各年级课后服务时间进行学习。

由于一到五年级的学生年龄跨度比较大，学生的认知水平和动手能力存在很大差异，美术教师在教学中制定了适合学生学习的教学内容，分层次教学、分学段要求。具体课程安排是一、二年级开展撕纸、折纸练习，三、四年级开展剪贴、黏土的制作，五年级开展综合材料制作、废弃物再利用制作等。在学习中，学生通过系统学习，开阔了眼界、陶冶了情操、发展了特长、找到了自信，体验到了“美术来源于生活而美化生活”的趣味。目前，学校的手工制作社团已经形成了固定的规模。学校定期组织剪纸展览，将优秀的作品张贴于教学楼道专栏，并推送至青少年活动中心等相关部门参赛，成绩显著。

三、书法

学校每周星期三、星期五下午大课间在美术室、书法室开展社团活动。在书法教学中，教师首先会教给学生正确的执笔姿势，笔的轻重调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是正确的读帖方法，如通过看笔迹，体会其运笔过程，读帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字环境，如桌凳、光线、写字姿势等。通过严格的学习训练，使学生不但养成了良好的写字习惯，还培养了学生儒雅的气质。学生练习以临摹楷书字帖为主，随后教师会根据学生的书法水平指导学生由易到难进行其他字体练习。

四、足球与篮球

足球在我国古代称为“蹴鞠”，是中国传统运动文化的代表之一。学校于2014 年成立校级足球队，由本校体育教师执教。经过多年的磨砺，汇丰学校女子足球队冲出了临汾，并多次在山西省青少年校园足球联赛中获奖。足球要从娃娃抓起。学校在幼儿园就开始开设足球课程，将足球文化、足球技能、足球训练等植入教学，让孩子在快乐足球中强身健体，磨练意志品质，在发挥个人天赋的同时培养幼儿的团队合作意识和顽强拼搏精神。2019 年11 月，我校幼儿园被评为“全国足球特色幼儿园”。

同时，我校幼儿园还开设了花样篮球课程。篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式，能全面、有效、综合地促进身体素质全面发展，保持和提高孩子的生命活力，为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。

五、戏曲

中国戏曲作为民族艺术，是我国优秀传统文化的重要组成部分。我校幼儿园将戏曲作为非物质文化遗产传承教育项目纳入园本课程，将戏曲的美学特质、精神品质、民族元素潜移默化地渗透给孩子，让孩子从小感受戏曲文化的魅力，增强民族文化的自信。每年“六一”儿童节，戏曲表演都是大家最期待的节目之一。同时，学校戏曲团多次参加翼城县春节联欢晚会，深受观众喜爱。

中华优秀传统文化教育是落实立德树人根本任务的重要基础，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是构建中华优秀传统文化传承发展体系的重要途径，是增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要载体。今后，汇丰学校仍将充分挖掘翼城地域文化，整合资源开展丰富的实践课程，不断架构、优化基于翼城地域特色的实践课程体系，增强学生认同感，提升价值感和获得感，让传统文化在校园中开出灿烂的花朵。