刘小俊

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

毛泽东在《论联合政府》中引用《吕氏春秋》的名言“流水不腐，户枢不蠹”，提示我们，水流和门轴在不停运动中才能避免外来生物的腐蚀，保持活力；水的流动始终有方向，门轴要精准安插在门臼中才能转动顺畅。

爱因斯坦曾在给儿子的信中说：“生活就像骑自行车，为了保持平衡，就要不断运动。”骑自行车必須不停地向前蹬，一旦停下来，就容易摔倒。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

写作指导

这是以两句名言为中心的启示类材料作文题，中心论题是“运动”。从自然界中运动不息因而始终保持活力的现象类比到社会人生，保持运动状态能让肢体灵巧，思维敏捷，保持旺盛的生命活力；始终处于行动之中，不断拓展社会实践的深度和广度，能够丰富认识，促进自我价值的实现、建功立业，进而推动人类文明的历史进程，促进社会进步。从爱因斯坦对儿子的教诲，可见生活的智慧在于“运动”，生活中的“运动”应该指面对无处不在的矛盾，应该因势利导、随机应变，有效化解矛盾，保持身心、人际等各方面的和谐。

除了“运动”，材料还在对名句的分析过程中提及“方向”“精准”“不停”等与“运动”紧密关联的词语，综合来看，这些都是“运动”的条件。“运动”益处多多，但发挥作用也是有前提的，需要选准方向、找准位置、持之以恒，否则即使有效，所得也有限。行文中，应该先对自己文中论述的“运动”概念做必要的界定，重点从“为什么”角度展开，探讨生活中“运动”的意义，写出自我，写出真思考。

例文

运动展风采，敏行赢未来

□湖北省襄阳市第四中学  王治纬

“流水不腐，户枢不蠹。”流水在运动中彰显生机，户枢因运动坚实如初。随波逐流难达成功彼岸，运动不息方可无往不利。运动是绝对的，立身处世自当灵活应变、与时偕行，何况置身于这国家发展一日千里、世界局势变化莫测的时代。时代画卷徐徐展开，变革大潮席卷而来，我辈青年，唯有明确方向、敢为人先、负势竞上、锐意敏行，在不懈“运动”中展现自我，才能实现价值，收功于未来。

运动是积极进取、昂扬向上的处世态度，也是勇于实践、艰苦奋斗的务实精神。“天行健，君子以自强不息”，积极行动不一定一路顺风顺水、畅通无阻，但到底强于畏首畏尾、趑趄不前，更好似穷守一方、坐叹孤穷。生命不息，奋斗不止。运动，是应对冲击、迎接挑战，在动态调整中充实自我，在腾挪转换中接轨时代的不二之选。

不断运动，发挥主观能动性，方能在困境中展现风采。

艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。必经之路上的重重障碍令人沮丧，也是激发潜能、催人奋进的动力源，更是超越自我、成就不朽功业的垫脚石。设备不够，铁人王进喜用手拉肩扛的方式解决转运难题，面对井喷，他创造性用水泥和身体加以制服；彭德怀面对兵力、装备均占压倒性优势的日寇，灵活运用地道、地雷各项战术，因地制宜调整作战方案，重创日伪据点。办法总比困难多，照亮晦暗现实的灵光总在摸索中闪现。直面现实，积极行动的过程正是激发智慧、实现自我的捷径。

不断运动，逐梦前行，美好的憧憬终将变成振奋人心的现实。

俗话说，“守得云开见月明”，追逐梦想的旅途上，比“守”更重要的是一往无前的“行”。人生没有彩排，静态的“守”抓不住转瞬即逝的机遇，触摸不到时代脉搏，难以将梦想变成现实。郁达夫没有走封建落魄文人的老路，而是选择在时代洪流中为抗日事业战斗到底，活成了自己笔下“识风浪的海鸥”，令人敬仰；“探界者”钟阳也是在短暂的一生中不断填补空白，在科研、科普多个方面实现了“播种未来”的梦想。运动着的奋斗才追得上瞬息万变的现实，扎根时代土壤的行动方能实现梦想。

水一路安流叫河，泛滥四方叫洪。不顾方向、不切实际的激进“运动”只会与目标背道而驰。明确方向，持之以恒，积极行动，才能走向成功。

时代潮流滚滚而来，我们更应勇当弄潮儿，开拓进取，在运动中实现个人价值，创造时代的辉煌！

评点

文章立意准确，脉络清晰。围绕“运动展风采，敏行赢未来”这一中心论点，先从概念入手分析“运动”的意义，然后分别从“展现风采”和“实现梦想”两个方面论述“不断运动”对人生的积极影响，最后从“明确方向，持之以恒”方面对“运动”的条件作必要补充，结构清晰。特别是分析过程中始终紧扣论题，不枝不蔓，落脚于对“运动”的感悟，论述严密。

（编辑：王冠婷）