文、图|刘倩

19年前的2004年8月8日，《珠海特区报》登过一篇报道，讲述一位11岁的琴童利用暑假每晚在珠海市国贸一楼大厅弹钢琴的事。这位琴童就是我。记者当时相约18年后再次采访。

如今，近19年过去了，最近广东省音乐家协会社会音乐艺术委员会王勇会长在和我父亲刘汉聊起孩子学琴这么多年的收获时，我觉得父亲的讲述算是比较完整地回答了当年记者的问题。自从和记者有个那样的约定后，我就从来没有间断过钢琴学习。2012年我获得了全额奖学金赴美国留学学钢琴，7年后的2019年7月学成归国，获得美国TCU大学音乐学院钢琴演奏及教学法硕士学位，入职珠海演艺集团。我把我的故事写出来，只有一个目的，就是想让更多家庭条件一般甚至比较差的孩子，能实现自己的钢琴梦想。

我出生于湖南山区的一个农家。幼年时期，父母南下珠海创业，把我留在农村老家由外公外婆照顾，一度缺失了父母的陪伴和启蒙教育。当时我父母认为我还小，可以等长大一点再接到身边。直到有一天他们听了“教育孩子成功才是父母最大的成功”的讲座后，才意识到之前的想法是错误的，于是赶紧把我接到了身边。10岁那年，我看到班里同学弹钢琴，优雅动听，也很想学，可那时候我父母想买房，首付款还没凑足，但一想到将来有钱买不来孩子童年的钢琴梦，于是咬牙答应了我的要求。我高兴极了，一有空就弹钢琴，勤学苦练。虽然学钢琴有点晚，但三年后我就获得了“星海杯”全国少儿钢琴比赛广东赛区的金奖。有人认为我父母不懂音乐，我学琴靠的是天分，其实据我父亲分析，我手小，也没有多少音乐天分，主要靠的是勤奋。为了我学琴，父亲曾自掏腰包在珠海市公共广场搭建钢琴舞台，邀请琴童、家长和老师前来交流，探讨。这样的活动激发了我对钢琴的学习热情，锻炼了在大庭广众下表演的胆量。活动中，家长们经常交流，孩子跟哪位老师学琴，购买哪种钢琴好，孩子学琴用过什么教材，老师是怎么上课的，在家怎样练琴，孩子不认真家长该怎么办……1个月下来许多家长就成了半个专家。也就是在那段日子的交流中，父亲打听到了名师但昭义老师，知道了关于学钢琴的好书以及让我快速进步的好方法。我觉得，我的进步主要得益于起步阶段家长对学习钢琴的强烈关注。

为了不影响我练琴，父母每次从外面回来，只要在门口听到我在弹琴，是绝对不会敲门的，哪怕是手掌被大包小包勒得很痛，也会一直坚持等我弹完一首曲子才进门，而不知情的我，总是一脸疑惑地说：“这么巧？每次正好我弹完乐曲，你们就回来了。”这样的例子还很多，父母说我能学有所成，关键不是靠天分，家长创造的良好条件和正确引导很重要。

有父母的重视，我的钢琴演奏水平很快就达到了可以报考音乐院校附中的水平，父母又开始犹豫，为是否让我在这个年龄去音乐学院附中上学而纠结。那一年，正好中央音乐学院的钢琴专家周广仁教授来珠海讲课，她给了我父母及时的提醒：不要以为专业学琴就可以忽视文化课，越是专业学琴越要学好文化课，这样的孩子才有前途。对艺术的理解和表现力与文化修养息息相关。“先为人，再学好文化，再学好艺术，再学好音乐，才能学好钢琴”，这是大翻译家、教育家和艺术评论家傅雷先生当年给正在学钢琴的儿子傅聪的忠告。

经过专家指点，父母决定让我在珠海一中读完初中，直到报考高中时，才去考四川音乐学院附中高中部。为了帮助我积累表演经验，丰富人生阅历，找灵感，父母买了一辆高顶物流车，载着钢琴，带着我，经常到边远的学校、部队和老人院等地，为师生、战士和老人演出。这些经历，使我学钢琴从只注重技术训练变成了越来越追求艺术的表现力和感染力。

“路作琴键，车为手指，弹遍天下；心怀感恩，学以致用，回馈社会。”正因为我有这样的学琴经历，美国TCU大学音乐学院教授、国际著名钢琴教育家塔玛什·翁格博士，愿意给予全额奖学金录取我。塔玛什·翁格教授每年在全世界只招2～3名学生，能成为他的学生，既是荣誉，也是考验。入学半学期后，塔玛什·翁格教授就认为我一定能成为有独特魅力和卓越成就的钢琴老师。大学期间我还获得了和老师一起赴欧洲进行学术交流的机会。

2018年5月，父母一起飞往美国参加我的研究生毕业典礼，我的老师说：“你女儿还没毕业，就有美国音乐学院请她去做老师，免费帮她办理留美工作签证呢！”我父母听了很高兴也很自豪。而我并没有留在美国，我认为，国内更需要先进的教学理念和方法，同时国内有更多的发展机会。另外，为了报答父母，即使能拿美国绿卡，也应该回国发展。“天边飘过故乡的云，她不停地在向我召唤……”我特别爱听这首《故乡的云》，祖国就像母亲，尽管还有很多不完美的地方，我是母亲怀抱中一个想报恩的平凡人。这就是我的愿望。

钢琴学习是我人生重要的基础课，除了能学到音乐知识外，更重要的是培养持之以恒的毅力、专注力和吃苦耐劳的品格，提升精神内涵、气质和修养，让人变得自信、纯净、从容。一生只坚持做一件事，做到精深，就是成功。我爱钢琴，越往深学越陶醉，感觉渐入气定神闲的境界，体会到了千般享受。快乐与否与外界无关。