一、引言

语言作为一种重要的交流方式，是人们表达情感的媒介。如何通过语言充分地表达自己的情绪和内心的思想，是一门高深的学问，可以说，语言本身就是一种特殊的艺术。文学作品作为语言艺术的结晶，在展示时代特征、弘扬地域文化等方面有着巨大的优越性，对其进行深入的学习和研究，是理解和欣赏语言艺术的一个重要手段。当今世界各国的文化发展呈现出一种“融合”的趋势，因此，在分析文学作品时，应当着重探讨其跨文化特征。英美文学在世界文化中占有举足轻重的地位，对促进世界文学的交流和发展有着重要的作用。赏析英美文学中所蕴含的语言艺术，应将其与其所处的文化背景相融合，以达到有针对性、客观的鉴赏目的。本文着重从跨文化角度分析英美文学，探讨其语言的艺术特征。

二、希腊神话在英美文学作品中的体现

希腊神话可以说是欧洲文化的灵感源头，也是英美文学语言艺术的起源。其具有鲜明的艺术魅力和最初的文学性，无论在美学、艺术表达，还是情节编排上，都对英美小说的演变和发展产生了巨大的影响。有学者对希腊神话的评价是：神话是希腊艺术的发源地，是艺术的发祥地。正是因为这个原因，希腊文学才有了后来的发展。希腊的艺术是人类通过想象而产生的一种社会和自然的艺术。希腊—罗马神话是英美文学衍生和发展的重要依据。古希腊时期具有代表性的悲剧作家埃斯库罗斯、索福克勒斯，其作品从古希腊传说中汲取了大量的灵感，诗人但丁在史诗《神曲》中的很多场景和形象的描写，依旧来自古希腊和罗马时代的传说；可以说，希腊神话就像是一个庞大的资源宝库，给了创作者们无穷无尽的灵感。

三、跨文化视角下探究英美文学作品语言艺术的原则

当下，文化艺术的交流越来越频繁。[1]在跨文化视角下，鉴赏英美文学语言的艺术，有几个基本原则是必须遵守的。只有如此，才能更好地了解英美文学，更好地接受英美文学的语言和艺术的影响，最终借鉴和吸取其优点，推动中国本土文化更好发展。

（一）坚持尊重文化差异原则

不同国家在漫长的历史发展中，形成了不同的人文风貌、风俗习惯，以及思维模式，进而产生了文化差异。比如中國人过年时会穿上新衣、放鞭炮、贴春联、串亲戚、拜年；而美国则把圣诞节作为一年中最重要的节日，在家里摆上一棵精心装扮过的圣诞树，是一个充满童话色彩的节日。再比如，在中国的语言体系中，“老”既代表“老人”，也具有“尊重”的意思。而在英国，“老”这个词并不只意味着“老人”，也意味着“过时”，这就反映了文化差异所造成的语言方面的差异。英美文学特有的语言和艺术特征，是作家思想表达的载体。由于文化差异，很难完全理解英美文学作品中的语言艺术，因此，要以多元化的、包容的心态去看待和学习其他国家的文化，这也是对不同文化的尊重。

要通过跨文化的角度对英美文学进行研究，了解英美文学的魅力，尊重不同的文化背景，同时，还要了解当地的风俗习惯和地域文化。在英美文学的历史长河中，英国文学的历史更加悠久，底蕴深厚，经历了从写实主义到强调多元性创作的阶段，现实主义是其中的重要组成部分。美国文学脱胎于欧洲文学，其发展较快，但时间较短，因此，在文学与哲学方面的沉淀仍有空间发展。

（二）坚持实用性原则与交际性原则并重

英美文学作品中的跨文化审美要遵循实用和交际两个基本原则。“实用”是指在阅读外国文学作品时，要根据其历史背景、外国文化传统、风俗习惯、逻辑思维、语言表达习惯、价值观念等因素来认识和鉴赏。阅读中必须坚持实用的原则，因为只有以开放的文化理念和一致的思维模式去欣赏、品读英美文学作品，才能真正地理解其中的文学表达。所谓“交际性”，则是指从跨文化的角度去体味英美的文学作品，以增进不同国家、不同民族之间的跨文化交流，乃至于文化交融，而最终目的是由此促进本土的文学艺术发展。实用与交际是鉴赏英美文学艺术的重要原则，实用是交际原理的先决条件和依据，而交际原理又是实用原理的价值体现与升华，二者不可分割，都要兼顾。

（三）以时代特征为基础进行探究

从跨文化的角度来看，英美文学的研究必须对其所处的时代背景进行深入剖析。“优秀的文学作品必定处于时代的最前沿，是一种社会的面貌，一种人类生存环境的真实写照，这就必然蕴含着时代的鲜明特点。”[2]英美文学中的精华亦是如此，其语言中充满了强烈的时代色彩，折射出了当时变迁中的现实。所以，在欣赏英美文学的时候，要立足于作品的时代背景，不要因为时代差异而产生排斥，要从作品的文字中细细品味当时时代的气息。在研究英美文学的过程中，必须突破中西文化发展过程中的时代壁垒，把英美文学同中国文学在艺术表现形式、内容等方面进行对比和分析，以提高本土文学创作的水平，推动我国文学事业的发展。

（四）明确认识英美文学的本土化特性

英美文学在其各自的发展过程中，在具有共性的同时，也形成了本土化文学的不同特性。这是研究英美文学时要充分认识到的。“英国文学的内涵必须与时代相适应，将社会融入作品中，人们可以在作品中表现出强烈的……”[3]英国文学在创作中体现出了一定的保守性，很难从国外文学创作的方式与观念上得到有效的借鉴，从而制约了英国文学的深度与广度发展。英国文学在近几年的发展过程中，也逐渐意识到了自己的不足，并开始调整这种心理。美国文学起步较晚，且在很长一段时间内，对英国文学存在着模仿和借鉴。在其发展过程中，在题材观念上又逐渐与英国文学形成了很大区别，主要体现在倡导乡土情结上。也正因这一观念，自19世纪以来，乡土文学成为美国文学发展的一大成果。随着美国文学的不断发展，形成了主观性、多元化等特点。[4]

（五）感受语言和文字的独特魅力

英美文学系统内容丰富、种类繁多，文体和流派多种多样，基于此，研究英美文学系统，不仅要研读文学作品，更要从作品中细致感受英美语言的精确性、生动性和简洁性。尤其是一些经典作品，往往都会使用简单、明快的语言，比如海明威在《老人与海》里仅用一段钓鱼的描写就把圣地亚哥塑造成一个坚强、勇敢、镇定的男人，这种写作手法在英美的小说里是屡见不鲜的。在阅读中，创作者要深入感受作者的语言魅力和写作技巧，并以此作为学习的典范，认真学习，使自己在今后的写作中不断地前进和发展。

四、从跨文化视角赏析英美文学作品中的语言艺术特点

英美文学有其独到之处，运用跨文化的观点对英美作品进行分析，对英美文化进行深入的研究，可以更好地理解作家的创作风格和其语言所要传达的内容。在运用跨文化的角度对英美文学进行分析的同时，也要把握英美文学语言的语言艺术特征，尊重文化差异，分析时代背景，感受语言魅力。

（一）强调使用戏剧性独白

戏剧独白是英美文学作品中常用的一种形式。戏剧性独白早在欧洲中世纪的文学作品中就有所体现，但这一具体概念的诞生和成形是由诗人索恩伯里提出并推动的，在他1857年创作的诗歌中，很多诗句构成了“戏剧独白”。1886年，诗人丁尼生的《六十年后的洛克斯勒观》中大量运用了戏剧性独白，使得戏剧独白的运用更具权威，并得以进一步推广。戏剧独白改善了英美文学中由第一视角展开所存在的弊端，丰富了作品中人物的刻画技巧，使英美文学作品更具感染力和艺术魅力。

（二）作品富有生活性

“许多英美文学都是从真实世界中创造出来的，但它们的发展却远远超出了现实。”[5]在欣赏英美文学时，应根据其所处的社会和文化背景，对英美文学语言艺术进行全面的认识和研究。英美文学的语言艺术，源于作家对人生的体悟，对事物变化的认识。不管是作品中人物的行为、对话，还是文学创作中运用的艺术语言，无不是源于作家生活环境的熏陶，是作者对生活的反映，从中体现了作品浓厚的生活性。所以，在研究英美文学发展的过程中，对作者的生活环境也要有所认知，从而更好地把握英美文学中作者所要表达的思想。这对于深入了解英美文学的精神价值和内涵具有十分重要的意义。

（三）注重经典引用

英美文学的一个突出特征就是对传统经典故事的充分引用，将其转为简单的语言，表达出具有深远的意义，充分地表现了其特有的语言艺术。以英美文学作品中常用的语言词汇“Achilles Heel”为例，这一词汇源于古希腊神话中的人物阿喀琉斯。传说在其小时候，他的妈妈抓着他的脚踝，把他放在斯提克斯河里接受洗礼。因此，他的肉身越来越强。但是脚踝没有受到河水的浸泡，成了他唯一的弱点，最终被太阳神射中脚踝，不幸丧生。这个传说经过演变，形成了“Achilles Heel”这一特有词汇，即“阿喀琉斯的脚踝”，内在含义就是“致命的弱点”。

（四）强调韵律感

韵律是英美文学作品中普遍存在的一种表现手法，尤其是诗词，对韵律的运用更是频繁，许多诗词中的韵律都是为了配合其创作结构而设计的。在文学作品中，运用押韵的表达手法，不但可以让诗词读起来有一种悠远的感觉，还可以让人回味无穷，常常让作者所要传达的内容变得更自然、更生动，更能打动读者的内心。另外，在诗歌形式的长篇小说中，还会运用恰当的韵律表现手法，从而使语言更富有音乐色彩，将人物的心理状态和事情的发展过程表现得更为生动。以埃德曼·斯宾塞创作的长诗《仙后》为例，斯宾塞在《仙后》一诗中，对节奏韵律进行了很大的调整，以此来衬托这首诗的优美，让人浮想联翩。作品为了增强韵律感，还专门运用了许多独特的词语，这同时也给作品增添了一种独特色彩。

（五）善用象征的修辞手法

在英美文学中，象征的修辞手法被普遍地运用。通过这种方式所构成的特殊的语言表现形式，能够使作品中的语言更富有趣味性和渲染力，从而引导读者进入一个特定的阅读氛围中，自觉想象出一幅立体的场景画面，通过联想的挥发，更好地了解文学作品中所要传达的事物发展信息和情感表达信息，让读者从内心“走进”文学作品中去。通过运用象征的修辞手法，作者还可以将抽象的东西具象化，以在作品中细致刻画出人物复杂的内心世界，生动塑造人物性格，使文学作品中人物的情感与读者的内心产生共鸣。莎士比亚在其经典作品《哈姆雷特》中就运用了象征的修辞手法来展现主角的性格和心理变化，使这一角色成为令读者印象深刻的经典文学形象。

五、结语

在跨文化视角下探究英美文学，能够使语言艺术的魅力在不同的文化中得到充分展现，这也彰显了语言艺术所具备的实用性和交际性。在对英美文学进行跨文化研究时，应充分尊重英美文学和中国文化的不同，以包容、开放的心态来看待。基于不同的文化背景，在研究英美文学作品时，要对作者和作品所处的时代背景有所认识，才能更好地理解其所处的环境。英美文学是一种语言交流和应用的载体，是语言艺术的体现。研究和运用英美跨文化的文学作品，既可以增强自身的文化素养，又可以提高语言交流的能力。

从英美文学和中国文学的对比可以看出，英美文学中的语言艺术具有鲜明的特点，比如运用戏剧独白、对经典的引用、强调韵律感等。尽管语言不同，但这些对语言的运用手法，在我国文学作品中也有一定的体现，同时，有很多值得在文学创作中借鉴的地方，要取其精华，将其中的优点融入我国本土文学创作中，最终促进我国文学事业更好发展。

参考文献：

[1]孔聪.跨文化的视角下英美文学作品中的语言艺术赏析[J].作家天地，2022（32）：132-134.

[2]周玉梅.从跨文化视角赏析英美文学作品中的语言艺术[J].散文百家，2020（13）：121.

[3]于欣玉.跨文化视角下英美文学作品中语言艺术的赏析[J].青年文学家，2019（12）：145.

[4]孙岩，刘欣.从跨文化视角赏析英美文学作品中的语言艺术研究[J].侨园，2021（1）：81.

[5]刘颖.跨文化视角下对英美文学作品中语言艺术的赏析[J].北方文学（中旬刊），2019（9）：123.

（作者简介：陈楠，女，硕士研究生，山东英才学院，副教授，研究方向：英語语言文学）

（责任编辑 张云逸）