文 吴静君

“领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖……”一场关于少先队基本礼仪和红领巾奖章实施的专题培训，让“新手”辅导员唐佳琪感慨颇多：“正如曹校长所说的，我们的孩子是建设中国梦的主力军。身为辅导员责任重大，需要严于律己、以身作则，才能培养出能担大任的国家栋梁。”

唐佳琪口中的“曹校长”，是今年73岁的曹映虹，从1978 年担任少先队大队辅导员开始，这条红领巾就紧紧地“系”在了她的心上。

中国好人、全国优秀少先队辅导员，江苏好人、江苏省少先队工作突出贡献奖、江苏省少先队曹映虹优秀辅导员工作室领衔人，常熟市少先队终身总辅导员、首批“虞城晚霞红”老党员工作室成员……45 年来，曹映虹始终活跃在校园和孩子们中间，用满腔的热情和满满的爱心浇灌祖国的花朵。

师者如光 她是孩子们的“曹奶奶”

2005 年5 月，曹映虹从常熟市报慈小学副校长岗位上退休后，欣然接受共青团常熟市委的邀请，出任常熟市少先队总辅导员。“零基础”的她虚心向年轻人求教计算机技术，学会了幻灯片制作。她说，年纪大不可怕，只要不断学习就不会落伍，和孩子们沟通才会没有距离。她带着专门为孩子们设计的10多个专题队课，走遍常熟城乡56 所小学。从城市到乡村，从东西到南北，有时一天要赶七八十里地，就是为了给孩子们上好一堂队课。“中国的故事”“党的故事”“领袖的故事”……退休至今，听课人数超15 万人次。2019 年1 月，在常熟市精品党课“大比武”中，曹映虹荣获唯一的一等奖。

作为一名教师，曹映虹热爱教育事业，面对孩子时具有天然的亲近感；作为校长，她是“慈心教育”的坚定拥护者与执行者，她爱学生，一直以慈爱之心对待学生。2021年国庆节，报慈小学举行盛大的国庆节庆祝活动，典礼结束后，孩子们列队走向主席台，在横幅上签上自己的名字。曹映虹全程站立着，伸着手，扶着每一个从主席台上走下的孩子。秋日艳阳下，她以同样的姿势坚持了半个多小时，大手牵小手，默默守护着孩子们的安全。

每次有少先队展示活动，曹映虹都要和孩子们一起策划活动方案，手把手地指导每一个孩子，不厌其烦地和孩子们一遍遍排练，让每个孩子都能有展示自己的机会。孩子们亲切地称呼她为“曹奶奶”，每次活动结束，孩子们都依依不舍地拉着她的手，将她送到校门口。

曹映虹的足迹踏遍了常熟城乡，每一所学校都留下了她辛劳的身影。她深入基层，悉心指导农村学校少先队活动，因地制宜开展贴近少年儿童生活实际的体验教育活动。她设计的队课深入浅出，孩子们听得懂、记得住，特别是她设计的与讲课内容相关的游戏或情景剧，深受师生欢迎。

她曾指导过沙家浜中心小学的国家级少先队活动，得到团中央《辅导员》杂志社原总编柯英的好评；指导报慈小学“重走长征路 童心永向党”活动，得到中国少年先锋队工作学会副会长、全国著名少先队工作专家华耀国老师的高度评价；指导唐市中心小学的少先队活动“我们是水乡的孩子”，得到国家级少先队活动专家张先翱教授的高度评价。

立德树人 她是少先队员的“辅导员”

常熟是革命老区，是苏常太抗日游击根据地，这里曾发生过很多激励人心又感人至深的革命斗争故事。

以“抓特色、抓品牌、创精品”的发展思路为引领，家喻户晓的红色革命基地沙家浜，虞山尚湖的自然风光和文化底蕴，新农村现代化建设……这些都成了少先队活动的源头活水。为就地取材，搞好“家门口的红色教育”，曹映虹充分挖掘区域红色资源，深化思政教育内涵，搜集整理了部分当地革命烈士的事迹，汇编成《弘扬先烈精神 传承红色基因》少儿红色读本，让少年儿童从真实的历史中吸收红色营养，做红色基因的坚定传承者。

她把常熟党史馆打造成少先队员的红色思政课堂，以“线上+线下”相结合的方式开展红色教育活动，通过红领巾“党史记录人”录制常熟革命烈士故事，通过角色扮演、情景剧演绎讲述革命烈士的故事，通过自编快板书回顾开挖望虞河的奋斗精神，通过赞美碧溪之路重温先辈们的奋斗精神等等，让红色精神融化在孩子们的血液中，让少先队员成为红色基因的传承者。

党的十八大召开后，她根据十八大精神为孩子们讲授“十八大与我们的未来·美丽中国梦”，还精心准备了“树立远大理想 培养美好心灵——少年儿童如何践行社会主义核心价值观”“文明礼仪伴我成长——学习八礼四仪”等20多个相关主题讲座。党的十九大召开后，她又将十九大精神制作成精美的课件，通过一件大事、一个中心、算一算、夸一夸、看一看、比一比、赞一赞、表一表、唱一唱等设计了孩子易于接受的讲课形式。党的二十大召开后，她又以“跟着习爷爷的足迹看中国”为主题，从8个方面看中国非凡十年的变化。她利用4 个多月时间走遍全市58所小学义务讲课，将党中央的声音生动形象地传播到孩子们心中。

为让孩子们真正懂得社会主义核心价值观，她利用双休日组织孩子成立“红领巾假日小队”，去农村调查“身边的榜样”，让孩子们亲眼看一看因为科学种菜而走上致富道路的实例。通过孩子们的所见所闻，她编写了《菜田里的赞歌》讲稿，和孩子们讨论少年儿童如何践行社会主义核心价值观，如何牢记习近平爷爷对少年儿童的殷切期望——“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。”

传帮带 她是辅导员的“启明星”

为将每个学校的活动精髓集结起来，让更多的孩子获益，曹映虹决定要将少先队经典活动课程化。在她的带领下，《红色基因我传承》《绿色生态我保护》《金色成果我点赞》等辅导员用书成功编写，成为常熟市少先队辅导员案头必备的重要课程资源。

作为青年辅导员的导师、辅导员的“辅导员”，曹映虹注重总结工作经验，加强理论学习和实践研究，多年来发表文章50多篇，编写辅导员用书和少先队读本20多本。拓新思路，上新台阶，擦亮常熟少先队的红色名片，开创少先队育人新格局；与时俱进，精耕细作，在曹映虹的努力下，常熟城乡少先队工作开始走在全国的前列。她积极发挥老教师的“传帮带”作用，热忱培养青年教师，甘做青年教师成长路上的“垫脚石”。

有一年，报慈小学的陈丹老师要去北戴河参加说课比赛。为指导好陈丹，曹映虹认真吃透比赛精神，将备课思路写了整整4页A4纸，再与陈丹一起讨论，经常讨论到深夜。在曹映虹的悉心指导下，陈丹的说课在这次比赛中获得全国一等奖。2014 年，曹映虹又支持配合陈丹参加省级说课比赛，陈丹在台上声情并茂地说，曹映虹则在台下认真地为她操作课件，由于配合默契，陈丹的说课荣获特等奖，被评为全国示范优质样板课。

曹映虹一直用她热爱教育的情怀影响着身边的年轻辅导员，将经验与成果无私地传授给下一代，激励他们成长成才。

石梅小学曹言午老师在准备苏州说课比赛时遇到了瓶颈，非常焦虑，发短信求助曹映虹。此时的曹映虹正远在澳洲旅行，收到短信后，她忘记了自己正在旅途中，眼前的美景已对她失去了吸引力，随即沉浸到说课比赛的题目中，细细揣摩分析起来，第一时间将自己的心得体会通过短信发给曹言午，这样的“跨洋连线”一直持续到比赛当天。

回国后，本应调整时差的她又马不停蹄地开始辅导报慈小学顾涛老师进行参赛准备，连着几个晚上没有好好睡觉，在眼睛充血的情况下还坚持陪同顾涛赴苏州、南京比赛。后来，这些辅导员老师都没有辜负曹映虹的殷切期望，在比赛中取得了好成绩。

自“曹映虹工作室”成立以来，曹映虹便借助工作室平台，努力构筑常熟市少先队工作队伍的人才高地，通过定期组织专题研讨、认领项目等方式，及时总结、交流，提炼好的经验和做法，培养有专业素养的优秀骨干辅导员。

同时，她认真研究当代少年儿童身心发展规律和健康成长需要，关注教育的热点、难点问题，为基层辅导员出谋划策，经常与基层辅导员开展网上交流和咨询活动，当好参谋，整合教育资源，凝聚教研力量，形成相互促进、共同进步的良好态势，最大化地发挥好工作室的平台效应。

2014 年，“曹映虹工作室”在成立一年后即被苏州团市委、苏州市教育局授以“曹映虹名辅工作室”，目前更名为“江苏省少先队曹映虹优秀辅导员工作室”。工作室也是常熟市委老干部局成立的12 个“虞城晚霞红”老党员工作室之一，以“老少牵手”“青蓝携手”的形式帮助、培养青少年和青年教师，以曹映虹的“名师”效应带动和引领更多的老党员老教师为关心下一代倾情服务。

“作为一名老党员，我始终不能忘记初心，要牢记使命，让红领巾飘起来。因为我们少先队事业是党的事业，也就是说我们老一辈有责任、有义务来关心下一代的健康成长，让他们全面发展，做社会主义的合格接班人。”曹映虹说。

曹映虹用激情和奉献赢得了桃李芬芳，多年来培养全国优秀少先队辅导员1名，江苏省优秀少先队辅导员10名，苏州市优秀少先队辅导员40多名，全国优秀少先队员2 名，江苏好少年、苏州好少年近3000名。

“她用青春火热的行动，感染着一代代的共青团人，她可亲可敬，亦师亦友……”“在她身上有着太多需要青年人学习的品质，热情担当、勤奋务实、勇攀高峰……”常熟城区各所学校的校长对曹映虹敬佩有加。

天边的晚霞，如同她为人师者的初心，散发着温暖、坚定的光晕。她胸前飘扬着的红领巾，则如同朝阳般灿烂，她说：“教育者永远年轻！”