马东芝，李少帅，李国诚

（武警海警学院，浙江 宁波 315801）

在百年未有之大变局下，军队必须全面发展以承受外部各种压力和挑战。军队要发展离不开人才，可以预见军队现代化建设对人才的需求将会进一步呈现高素质、多层次、复合型、全涵盖的趋势。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：要推动军民融合深度发展，改革完善依托国民教育培养军事人才的政策制度[1]。2021 年11 月，习近平在中央军委人才工作会议上强调“强军之道，要在得人”。人才是推动我军高质量发展、赢得军事竞争和未来战争主动的关键因素，对实现党在新时代的强军目标，把我军全面建成世界一流军队具有重大现实意义和深远历史意义。国家一体化人才培养模式在有助于快速扩充舰艇人才数量的同时保障人才培养的质量。国家一体化人才培养是将多个原来相互独立的实体在国家体系下通过统一的人才培养方案合并同类项，突出建设特色强项专业，以强强联合的方式，专业化的途径将不同使命任务全面互动相互融合的过程。

国家一体化人才培养在执法舰艇领域主要是军警民的深度融合。执法舰艇视域下军警民融合人才培养的内涵是，为满足新时代执法舰艇人才保障需求，进一步提高舰艇军队人才质量和人才培养水平。在国家法律框架内，以武警院校为主，依托各军队院校和地方高校，积极利用和组织军民资源为警所用，努力打造以武警院校培育执法舰艇人才为主，军队院校、地方高校培育为辅的新型人才保障模式。……