张保华

近年来，宜城市教育局坚持多维发力，聚焦三大重点，着力构建高质量发展教育体系，努力开创全市教育高质量发展新局面。

注重思想引领。致力于构建教育新发展阶段的“四梁八柱”，强化教育的政治底色。一是高位规划聚神。贯彻落实市委市政府《关于振兴新时代全市基础教育实施意见》，接续推进教育振兴。坚持既定工作思路不动摇，对照教育“十四五”规划、三年行动计划按期推进，打造“五有”党建品牌。二是优化策略聚心。实行全覆盖闭环管理，实施项目长负责制，推动各项工作落地见效。编制教育工作周历表，实行常规工作每周一报、阶段工作每月一调度、重点工作年度述职，统筹发展各级各类教育。三是调动各方聚力。出台《关于建立市领导联系学校工作制度》，掀起市领导深入学校调研指导热潮，现已解决“疑难杂症”16个。

围绕改革攻坚。从“四个维度”赋能，强化教育的民生本色。一是让学生更快乐。加强“五项管理”，督查零起点教学，开展作业管理专项督查和作业设计大赛，促进学科作业层次化、实践作业特色化。开展校外培训机构整治，将学科类校外培训机构从28家压减到4家。逐步探索校内课后托管服务，试点启动城区小学托餐服务。二是让校长更有担当。局机关11名股室负责人竞聘上岗，分流23名机关干部到基层工作。进一步完善各学校（单位）年度综合目标考评办法、教职工绩效考核办法，奖励及绩效均拉开了档差。把抓好党建作为校长办学治校的基本功，举办首届“党建+”校长论坛，鞭策干部淬炼修身。三是让学校更优质。普通高中重提质增效。县一中以创建省级示范学校和80周年校庆为契机擦亮品牌，县二中在加强内部管理和调动教师积极性上下功夫，县三中紧盯科技、体育、艺术等特色取胜。职业教育重融合融通。县职高与襄职、襄汽“3+2”联合办学，定向为地方和企业培育专业技能人才，组织1400余人参与跟岗实习，协助完成订单业务600余万元。义务教育重优质均衡。“平臺招生”平稳有效，化解城区“大班额”问题。规范民办义务教育学校管理，班额超出规定的，通过转出到公办学校以及政府购买服务的方式，对学生进行妥善安置。学前教育重公益普惠。提升幼儿园“两个占比”，窑湾小学和龙头小学附属园完工并招生，新增学位360个。宋玉幼儿园正在动工建设。四是让教育更规范。整治在职教师有偿办班补课、乱订滥用教辅资料，严肃处理3名顶风违纪的教师。狠抓党风廉政建设责任制落实，召开清廉学校建设现场会，开展中小学校后勤食堂服务保障不到位问题专项整治。

紧盯主责主业。以教学质量提升行动为“第一方略”，以教学教研为“第一要务”，以“五育”并举为“第一追求”，强化教育规律。一是增强教学质量提升行动的带动力。组织实施教研视导活动，对教学工作进行全面“体检”；实施干部作风督查，重点督查干部带课、在岗履职、值班值守等情况。注重“两语”建设，提前应对新高考、新中考、新课程，坚持小学、初中、高中三轮驱动、整体联动，实施小学抽考，中考高考成绩稳居襄阳农村县市前列。二是提升教学教研的执行力。建立完善教研室、乡镇教研员、学科带头人三级教研网络，教师“走出去”和“请进来”相结合，实施“青蓝结对”和“三六九计划”。组织教师开展学习研讨和课题研究活动，对教科研进行量化考评，有效提升了教研活动的效果和质量。以教师教研工作为基础，从课堂、课程和学生三个角度入手，坚持贯彻教学计划、进度、练习、资料、检测、批阅、评价和反馈“八统一”。三是提升“五育”并举的吸引力。展现全市“楚英护航”专项行动、预防未成年人违法犯罪的教育作为，开展法治教育、心理健康教育、禁毒教育等活动20余场次，参与学生1万余人次。全面摸排“校园重点学生”，实施全面结对帮扶。各校坚持举办学年田径运动会、球类比赛、艺术节等，始终坚持上好早操、课间操、眼保健操和音体美课程，培养学生的兴趣爱好，促进学生的身心健康。

责任编辑/杨万军