陈亚峰

(福建理工大学 马克思主义学院,福建 福州 350118)

党的二十大报告指出:“推进以党建引领基层治理,持续整顿软弱涣散基层党组织,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。全面提高机关党建质量,推进事业单位党建工作。”[1]55习近平总书记强调,建设教育强国是全党全社会的共同任务,要坚持和加强党对教育工作的全面领导,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。[2]高校党的建设作为党的基层组织建设的重要一环,肩负着党的教育方针和立德树人根本任务全面贯彻和落实的重要职责使命,我们要认真落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,树立质量意识与质量导向,提升高校党的建设工作的总体质量。深化对新时代高校党的建设的理论内涵和重要意义研究,分析当前高校党的建设面临的影响因素,提供相应的解决思路与改进举措,对高校党的建设质量提升以及全面从严治党战略部署具有重要意义。

一、新时代高校党的建设质量的科学内涵及重要意义

(一)新时代高校党的建设质量的科学内涵探析

“质量”常与“数量”相对而言,一般指事物或工作的优劣好坏程度。党的建设质量就是党的建设的品质和实际成效,是对党的建设状况和成效的一种实际判断与理性评价,所揭示的是一个地方、单位或部门党的建设工作的优劣程度。随着全面从严治党不断向纵深发展,新的实践对党的建设质量提出了新的更高要求,并成为当前党的建设领域的关键词与高频词。……