单培勇,詹可艳,姬迎喜

(1.河南师范大学 政治与公共管理学院,河南 新乡 453007;2.郑州电力职业技术学院 马克思主义学院,河南 中牟 451450)

在中国特色社会主义文化建设的进程中,社会主义核心价值观的创造与满足中华民族素质发展实践的文化需求之间形成了价值关系,因而国家把社会主义核心价值观纳入《宪法》之中,成为发展新时代中华民族素质所遵循的规范系统。习近平总书记在党的二十大报告中提出,广泛践行社会主义核心价值观,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,把文明实践、文明培育提到新的高度[1]。然而,目前学术界对于广泛践行社会主义核心价值观与提高中华民族素质二者之间的逻辑关系鲜有系统论述,故有深入研究的必要。

1 社会主义核心价值观生成逻辑与中华民族素质生成逻辑相统一

社会主义核心价值观的生成,从最终意义上看,它与人自身素质的发展和完善是统一的。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,尤其是在20世纪末建设社会主义市场经济的进程中,我党为解决一些领域道德失范、一些人素质发展失衡问题,坚持以马克思主义为指导,从中华优秀传统文化的思想基因中创造属于中华民族价值的自我,强烈地表达出“文化在推动全民族文明素质提高中的作用亟待加强”[2]561的价值诉求,在实践中生成社会主义核心价值观,“以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,……培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质”[2]562。