李 明

南阳理工学院 马克思主义学院 河南 南阳 473000)

习近平总书记指出“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强”[1]。当今时代是一个信息化时代,一方面传统媒体的影响力日渐式微,另一方面斑驳陆离的自媒体以不可阻挡的趋势正纷至沓来,可谓是“乱花渐欲迷人眼”。在这种情况下,如何进一步提升高校学生党员党性教育的实效性,无疑是一个值得深入研究的课题。

一 “融媒体+”时代对大学生党员党性教育的影响

时代发展助推了新媒体的兴起,传统媒体与新媒体融会贯通更是大势所趋。微信、微博、抖音、快手、头条、B站等新媒体不仅信息传播方式“新”“微”“快”,而且还呈现出个性化、自主化、娱乐化等特点,不可避免地对学生党员的学习和生活产生了重要影响。

(一)知识获取碎片化

传统媒体时代,知识的获取需要以书籍、报刊等为载体,而信息时代则迎来信息的大爆炸,每个人都可以随时随地方便快捷地利用网络获取各类所需的知识或信息。面对以指数级速度增长的信息流,人们貌似每天阅读的总时长大幅度增加,但结果却是“好读书不求甚解”。这样带来一个明显的问题,我们用碎片化的时间获取了碎片化的知识,碎片化的知识带来的是浅尝辄止的浅层次思考,有时一些既脱离客观事实又存在主观刻意的误导意见在深深地影响着青年大学生的价值观念。

(二)信息发布自主化

相比传统媒体,融媒体时代是一个大V频出的时代。……