李 冉

南阳理工学院 党政办公室 河南 南阳 473000)

知识经济时代,要想提升高校智力资本管理的水平、提高人才培养的质量,进而促进国家产业的兴旺和经济社会的发展,走产教融合之路是一个不可逆转的发展大势。“深化产教融合”是习近平总书记在党的十九大报告中明确提出的一个新型职业教育改革发展的指导方针。党的二十大报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,将教育、科技、人才 “三位一体”进行统筹谋划和一体部署。在产教融合模式下,可以推进专业、产业、教学三者的紧密融合,拓展学校的教育、服务功能和社会效益,既有利于高质量人才的培养,也为科学研究提供广阔的实践舞台,更能提高科技服务的针对性和有效性,从而深入实施人才强国战略,加快智力资本开发,实现从智力资本大国向智力资源强国的转变。

一 长江经济带大学管理园区开展产教融合的现状

在产教融合理念的引导下,作为我国重点经济发展区域——长江经济带,近年来在“深化产教融合”方面进行了多方面的先行探索。以江苏为例,截至2021年4月,13个区市当中已经创建了9个产教融合管理园,超过60%的县域职教中心都新迁到园区,形成了职业院校和当地产业发展同频共振、联盟互补的格局。除了苏州,长江经济带上的常州、无锡、武汉等地市的职业高校也建成了相对比较成熟的产教融合管理园,并在区域经济发展过程中、人才培育环节中,发挥了巨大的作用,取得了突出成效。……