杨莉萍,王 妍,杨 涵

(1.南京师范大学心理学院,南京 210097;2.澳门城市大学人文社会科学学院,澳门 999078)

有一种精神,穿越历史云烟日久弥新;有一种怀念,历经时代风雨更臻醇厚。在心理学史一代宗师高觉敷先生逝世30周年之际,回溯先生“元元本本,殚见洽闻,启发篇章,校理秘文”的学术人生,观照当下心理学史和理论心理学研究的现实处境,以其榜样的感召力和示范作用,或可有所启迪,有所促进。

1 心理学史与理论心理学研究与时俱进的问题

高觉敷先生作为中国大陆心理学史学科的奠基人,他最重要的工作和贡献之一是对西方心理学史的系统译介。对于我们在上世纪七、八十年代恢复高考之初最早学习心理学的这批学子而言,算是将我们“引进门”的师父。那时文革刚结束不久,经十一届三中全会拨乱反正,心理学刚刚复课,高老在三十年代翻译由商务印书馆出版的很多心理学图书,包括杨琴巴尔的《社会心理学》、弗洛伊德的《精神分析引论》、考夫卡的《儿童心理学新论》、华生的《情绪的实验研究》、弗洛伊德的《精神分析引论新编》、苛勒的《格式塔心理学之片面观》、波林的《实验心理学史》、勒温的《形势心理学原理》等,若能在图书馆索到一两本,那是极其幸运的事。这在当时是很“高端”的学习资料,也是国内后来编纂西方心理学史教材最重要的参考书。时至今日,这些译著仍不乏阅读和参考价值。

心理学史并非对客观事实的描述,而是对某种观点和立场的表达,因此有不同框架。……