陆倩倩 凌唯钊 吴云航

（1.广西机电职业技术学院，广西 南宁 530007；2.广西警察学院，广西 南宁 530028；3.中共平南县马练瑶族乡九槐村总支部委员会，广西 贵港 537319）

习近平总书记指出，“从中华民族伟大复兴战略全局看，民族要复兴，乡村必振兴”［1］。乡村振兴是一个多维度的振兴概念，需要多重动力引领。加强党的领导，以党建为引领，是实现乡村全面振兴的要求和政治保障。

创新党建引领模式，激发党建引领活力，是推动村级组织高质量发展的重要保证。如何创新党建引领模式，使党建引领发挥最大效能，激发村民投入生产的积极性，是当下村级基层组织面临的重要课题。当前村级党建组织面临一些问题：领导力量发挥不足，组织内部涣散；缺乏发挥基层党组织力量的载体，缺失调动村民的积极性的场所；党员干部素质不高，学习动力和学习机会较少；农民外流现象严重等。［2］这些问题同样也是困扰平南县村组党组织发展的难点，基于此，平南县委、县政府鼓励村级组织“走出去”，外出学习交流，寻找学习样板，进而结合自身优势，挖掘自身潜力，走出一条适合本地的村级党校服务乡村振兴的发展之路，为推进乡村振兴战略实施提供新模式。九槐村就是这一批村级党校服务乡村振兴的发展样板和典型代表。本文通过走访调研，在收集材料基础上，归纳分析，总结“村级党校助力发展”服务乡村振兴的道路范式和实践启示，旨在为探究党建引领乡村振兴新路径提供参考。……