丁少兰

一、谈话激趣，导入新课

师：今天同学们的状态真好，一个个精神抖擞！现在让我们一起进入快乐的课堂！今天的学习任务是第24课《司马光》，下面先考考同学们的预习情况。这篇课文的主人公是谁？

生：司马光。

师：你知道他姓什么吗？

生：司马。

师：这是个什么姓？

生：复姓。

师：是啊，一年级我们就学过《姓氏歌》了，你还知道哪些复姓呢？

生：我知道的复姓还有欧阳、上官、诸葛……

师：真不错！关于这个人物有个故事叫《司马光砸缸》，我们小的时候就已经听过了。谁可以给大家讲一讲这个故事？

生：下面我来说说《司马光砸缸》这个故事。有一天，才几岁的司马光和他的几个好朋友在花园里玩耍，大家玩得非常高兴，谁知有一个调皮的小男孩一个人偷偷爬到了假山上，他一不小心脚下一滑，“扑通”一声掉进了假山旁边的一个大水缸里了。水缸里装满了水，小男孩不会游泳，他只能胡乱地在水里拼命挣扎，他拼命呼喊：“救命啊！救命啊！”这时大家发现小男孩掉进水缸里了，别的小伙伴都惊慌起来。面对这种情况，司马光却镇定自若，只见他拿起一块大石头狠狠地砸向水缸，水缸被司马光砸出了一个大窟窿，水缸里的水往外流出来，那个掉进水缸里的小男孩得救了。

师：这个同学真是学习的小能手，记忆力超强！你们之前听过的《司马光砸缸》是现代文，想知道古人是怎样讲这个故事的吗？我们看课文。（出示课文）

师：这种文体叫作文言文，今天我们就学习文言文版的《司马光》。